馬曉華 ，女， 37 歲，大連服務(wù)中心， 200503 級，會計專業(yè)，已修學(xué)分 50 分，平均成績 92 分。

·個人事跡

隨著社會的發(fā)展，中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，我國對人才的需求越來越大。為了能更好的適應(yīng)社會，能在日趨激烈的競爭中有立足之地，我們就必須提升自身價值，用更多的知識來完善自己。

早已步入中年的我，雖然有強(qiáng)烈的求知欲做后盾，可真正學(xué)起來卻不是件容易的事情。我每天都在扮演著員工、妻子、母親、女兒這些不同的角色，要應(yīng)付工作的繁重、家庭的鎖事，在這樣的情況下再接受傳統(tǒng)的教育方式，那一定會讓我應(yīng)接不暇，身心疲憊。這時朋友給我介紹了一種新的教育形式——中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育。它通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，使不同地點的學(xué)員與授課教師之間實現(xiàn)交流，進(jìn)行講授、提問、答疑和討論，這種學(xué)習(xí)方式更加靈活，我只要打開計算機(jī)就可以隨時隨地接受到高水平的教育，方便了像我這樣的在職人員學(xué)習(xí)。

剛開始學(xué)習(xí)的時候，覺得這些知識似曾相識，卻又不曾記得，到后來老師講的就全然不知了，畢竟已經(jīng)有十多年沒有學(xué)習(xí)過了，那種聽“天書”的感覺讓我下定決心從教材的第一頁一個字一個字的開始讀起，白天再抽出 1-2 小時聽課件，遇到不懂的問題就到 BBS 中發(fā)貼子問老師。

白天做完繁雜的工作，回家看女兒寫完作業(yè)上床睡覺，一天的學(xué)習(xí)就隨之開始了，雖然很累，卻很充實。記得高等數(shù)學(xué)課的老師說：“我們在課堂上學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)可能在實際生活中不一定用到，但在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中所培養(yǎng)的思維方式卻是生活中的法寶”。對于這點，我感觸頗多，因為經(jīng)過這一年多的學(xué)習(xí)，我看待問題更客觀，思路也更廣泛了，在隨后的工作中也能將書本的知識應(yīng)用進(jìn)去，慢慢發(fā)現(xiàn)課堂不再枯燥，證書也不再是唯一的目標(biāo)，生活及工作都有了嶄新的起點。

第一學(xué)期結(jié)束的時候，我的成績還不錯，那些忘記的知識重新得到了鞏固，而認(rèn)真的學(xué)習(xí)又讓我獲得了更多的新知識，我開始對自己充滿信心，也想告訴曾經(jīng)和現(xiàn)在像我一樣重新學(xué)習(xí)的大齡學(xué)子們：只要有信心有決心，我們也可以做得很好，因為我們同樣出色。

·服務(wù)中心推薦語

馬曉華同學(xué)雖然不是大連中心學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，但卻是最努力的，同時又能把學(xué)習(xí)心得積極與同學(xué)分享，為服務(wù)站樹立了非常好的榜樣。希望其他學(xué)生也能像她一樣能夠?qū)W有收獲、學(xué)有所成。