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我要評(píng)論
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網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我選擇,我喜歡!

九江 杜昆

我是一個(gè)朝九晚五的上班族,工作很繁忙,能專門用于學(xué)習(xí)的時(shí)間是少之又少,這就需要我們合理的利用空閑時(shí)間,而當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)方面對(duì)每個(gè)人來說都是充滿了機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而知識(shí)則是我們面對(duì)這一切的籌碼,然后我就這樣參加了中國人大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),這也是我參加網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)的目的。

自從結(jié)識(shí)了遠(yuǎn)程教育,并有幸能成為其中的一員后,我的生活就悄悄地發(fā)生了變化。以前我的上網(wǎng)總是漫無目的地在網(wǎng)海里游蕩,要么就是一頭扎進(jìn)游戲里。天長日久,覺得自己的生活是如此低迷,如此一成不變,煩了,厭了。而如今,下了班后晚上一般都會(huì)打開電腦,進(jìn)入中國人大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的網(wǎng)站,登錄,并來到楊老師論壇或教學(xué)輔導(dǎo)BBS和學(xué)習(xí)資源里面看一看,互動(dòng)一下,還有到課程學(xué)習(xí)里面去做做作業(yè)和課程綜合練習(xí)。

還記得第一次進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),是2009年的時(shí)候參加了一個(gè)中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程培訓(xùn),那時(shí)的我是多么的懵懂,什么都不知道的,真是像一個(gè)迷路的孩子突然找不到了方向一般,后來在大家的幫助下我順利地完成了第一次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),最終2010年取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,非常的高興,后來就在2011年9月份參加的中國人大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),有了上第一次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這次已經(jīng)是熟門熟路了,可是,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)碰到這樣那樣的困難。有一次,做題目遇到了一個(gè)“攔路虎”,任我怎么找也找不到答案,我搜,我查,我找,結(jié)果都是無濟(jì)于事。于是我又想到了論壇上的同學(xué)們,我將這個(gè)題目發(fā)在論壇里。大家你一言我一語地發(fā)表著自己的看法。后來,我綜合了大家的意見,又結(jié)合自己的理解,給出了一個(gè)答案。

我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不重要,重要的是如何提高學(xué)習(xí)效率,否則,可能就算你利用一天的時(shí)間學(xué)習(xí)的東西還沒有有一個(gè)小時(shí)學(xué)到的東西多。先看一下每一章學(xué)習(xí)重點(diǎn),抓住重點(diǎn)用心體會(huì),思想上不要開小差。有時(shí)候一個(gè)問題可以分成幾個(gè)小問題來學(xué)習(xí),每次根據(jù)時(shí)間的長短只學(xué)習(xí)其中的一到兩個(gè)小問題,不要貪多,貴在堅(jiān)持,就如我們中專的班主任經(jīng)常說:“每天記住一個(gè)英文單字,一年下來也有300多個(gè)了“,中國人大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還為我們互動(dòng)提供了一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)就是討論答疑模塊,在這里我們可以和同層次同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,使用起來感覺也是相當(dāng)不錯(cuò)的,建議大家多多互動(dòng)起來。

現(xiàn)在網(wǎng)上的我,不再是個(gè)游游蕩蕩的網(wǎng)民,也不再沉迷于游戲,我想對(duì)每個(gè)人大聲地說,在網(wǎng)絡(luò)里,我學(xué)習(xí),我快樂!感謝網(wǎng)絡(luò)給了我實(shí)現(xiàn)夢想的平臺(tái),感謝網(wǎng)絡(luò)給了我體驗(yàn)快樂的機(jī)會(huì),感謝網(wǎng)絡(luò)給了我生活的真諦。

如今,每每我坐在電腦前,做著題目,看著各種資料,聽著老師的講課,述說著自己的甜與苦,幸福總是難以言表。因?yàn)槲沂强鞓返?。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我選擇,我喜歡!