成芳萍，女，網(wǎng)上人大山東省東營電大教學(xué)服務(wù)中心，201309批次人力資源管理專業(yè)在讀生，已修45學(xué)分，平均分79.9

個人事跡：

我叫成芳萍，是山東省東營電大教學(xué)服務(wù)中心的一名學(xué)員，與網(wǎng)上人大的情緣結(jié)緣于2010年，那年剛步入大學(xué)的校門。緣分真的是一種很奇妙的東西，經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員介紹很榮幸，我竟然成功應(yīng)聘為人大網(wǎng)絡(luò)教育工作者中的一份子。

2010年10月-2013年6月，在人大網(wǎng)絡(luò)教育工作的這段時間，受益匪淺。人大網(wǎng)絡(luò)教育工作要求服務(wù)細致、追求嚴謹、注重人性化深有體會。學(xué)員從入學(xué)到畢業(yè)，每一次的選課、繳費、考試等相關(guān)事宜人大都會有短信息提示，而且總部會針對每一個學(xué)員的進度會不定時的反饋給當?shù)胤?wù)中心，在由服務(wù)中心對學(xué)員進行電話回訪、督促，完成后給總部反饋。人大網(wǎng)絡(luò)教育做到了對于“大家庭”中的每一位學(xué)員給予實實在在的關(guān)愛和幫助。這段時間，我收獲頗豐：一、中國人民大學(xué)是最早舉辦網(wǎng)絡(luò)教育的大學(xué)之一，其教學(xué)資源豐富、師資力量雄厚，學(xué)習(xí)時間靈活，而且老師會在線解答疑難問題，考試之前會給予針對性輔導(dǎo)。聽得課件中印象較深的一門課程是《薪酬管理》，對我現(xiàn)在的工作很有指導(dǎo)意義。其實，人大很多課程的設(shè)置及老師的授課內(nèi)容都是理論聯(lián)系實際，具有很強的實踐性，而且越聽越想聽引人入勝。二、人大網(wǎng)院會經(jīng)常組織很多有意義的活動，如“網(wǎng)絡(luò)辯論賽”、“主題倡議書”、“創(chuàng)意小發(fā)明”、“愛心活動”等等。活動完成后，人大網(wǎng)院校園文化部的老師會評獎給予獎勵，這極大調(diào)動了學(xué)員參與的積極性，同時加強老師與學(xué)員間的互動。三、人大學(xué)員之間、師生之間的和諧友愛、積極向上、追求知識的氛圍深深激勵了我。在前來咨詢報名的人大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員中有相當一部分是由老學(xué)員帶過來的，我相信這種信任是給予人大網(wǎng)絡(luò)教育工作者最好的回報。我的收獲遠遠不止這些，在人大網(wǎng)院學(xué)習(xí)和參與人大網(wǎng)院工作中我覺得自己是幸運的、開心的、成長的。

最后，我真誠的感謝服務(wù)站的老師們，尤其是紀老師，謝謝您三年的歷練，給予我飛翔的勇氣和力量；感謝人大網(wǎng)絡(luò)教育給予我知識，為展翅飛翔保駕護航；感謝這一路陪伴我的朋友和學(xué)員們，這一路走來不曾孤單。

服務(wù)中心推薦原因：

該學(xué)員不僅在學(xué)習(xí)方面，成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出，而且在工作方面服務(wù)細致、追求嚴謹，在人大學(xué)習(xí)期間積極參加并帶動其他學(xué)員參加人大組織的各項活動，如“網(wǎng)絡(luò)辯論賽”、“主題倡議書”、“創(chuàng)意小發(fā)明”、“愛心活動”等。在“愛心活動”中還進行了愛心捐款，通過在教學(xué)服務(wù)中心的工作、學(xué)習(xí)和活動，加強了與學(xué)員、老師間的互動和溝通，同時增進了彼此的感情。并且在人大學(xué)習(xí)交流群中積極、耐心的幫助新學(xué)員解答問題，在學(xué)習(xí)中是學(xué)員的好幫手，在工作中是老師的好助手，是一名積極、優(yōu)秀的人大學(xué)員。特此推薦為網(wǎng)上人大之星。

網(wǎng)上人大東營電大教學(xué)服務(wù)中心推薦人：紀玉東老師