2014年“網(wǎng)上人大之星”

梁敏,女,網(wǎng)上人大重慶教學(xué)服務(wù)中心,201303批次人力資源管理專業(yè)??圃谧x生,已修學(xué)分80,平均分80.625

個人事跡:

梁敏是201303批次人力資源管理學(xué)生,入校以來,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),積極參加各項(xiàng)活動,在思想、學(xué)習(xí)、生活、個人工作等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

—、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

在政治思想方面,具有堅(jiān)定正確的政治方向,在思想和行動上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時,做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)

在學(xué)習(xí)上,做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,并不斷提高實(shí)際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,多次獲得助學(xué)金,為了為拓展自己的知識面,堅(jiān)持參加學(xué)校攝影協(xié)會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學(xué)生會,在班級工作中,擔(dān)任課生活極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,都表現(xiàn)良好。

三、生活樸素,樂于助人

在班級里,我是一名優(yōu)秀的生活委員,和同學(xué)相處的十分融洽,互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時,養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻(xiàn)出自己的一份力量,曾加入學(xué)校的愛心理事會,去貧困地區(qū)去幫助貧困兒童,有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神。

四、個人工作方面

到重慶電視臺《第一旅游》、《崛起》二大欄目工作已經(jīng)有五年了,在過去的工作五年時間里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。以優(yōu)秀的工作能力現(xiàn)以升職為制片總監(jiān)的職位。在工作中,使得各方面都得到了鍛煉,具有優(yōu)秀的談判、組織、計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)、人際交往能力!

以上是我在各方面表現(xiàn)的綜述。在我即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這段時間里,我愈加珍惜在學(xué)校的生活,留戀這個學(xué)院,感謝每一個在我大學(xué)生活中出現(xiàn)過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!我會警記:“今天我以學(xué)院為榮,明天我為學(xué)院爭光!”

服務(wù)中心推薦原因:

梁敏同學(xué),自入學(xué)以來在思想上嚴(yán)格要求自己,主動帶動同學(xué)積極參加人大各項(xiàng)活動,又常常幫助老師解答同學(xué)的問題,是老師的好助手。在學(xué)習(xí)中,不但自己態(tài)度端正,同時也積極為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)幫助,通知同學(xué)完成網(wǎng)上作業(yè)、參加人大課程考試、為同學(xué)們上傳課程考試復(fù)習(xí)資料。不僅在學(xué)習(xí)中幫助了同學(xué),同時也在生活上關(guān)心同學(xué),經(jīng)常主動為同學(xué)們排憂解難,是同學(xué)們的好榜樣。在工作中,更是努力,得到了同事的認(rèn)同,在網(wǎng)絡(luò)教育這種特殊學(xué)習(xí)方式下,很好的解決了工學(xué)結(jié)合困難的突出問題。是位優(yōu)秀的同學(xué)。

網(wǎng)上人大重慶服務(wù)中心推薦人:李君超老師