各地服務(wù)中心

馬云談職場(chǎng)規(guī)劃:4把劍闖天下

來(lái) 源:未知發(fā)表日期:2013-09-06

  馬云癡迷金庸的武俠小說(shuō),自稱“風(fēng)清揚(yáng)”,辦公室是在“光明頂”,洗手間叫“聽(tīng)雨軒”。為了弄清楚馬云的職業(yè)規(guī)劃,我特意追根溯源地去金庸小說(shuō)里尋找答案,終于在風(fēng)清揚(yáng)的師傅獨(dú)孤求敗那里找到了答案。

  他,20年前大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘過(guò)30份工作,全部被拒絕;他,想當(dāng)警察,和同學(xué)一起去,只有他沒(méi)有被錄取;他,杭州第一個(gè)五星級(jí)賓館開(kāi)業(yè)的時(shí)候去應(yīng)聘服務(wù)員,也沒(méi)有被錄取;他,和別人一起應(yīng)聘杭州肯德基,沒(méi)有被錄取的那個(gè)還是他。他是馬云。

  這是網(wǎng)上流傳很廣的一條微博,雖然其真實(shí)性有待考證,但憑著馬云瘦小的身板去應(yīng)聘警察,自嘲的長(zhǎng)相去應(yīng)聘五星級(jí)賓館服務(wù)員,再加上在那個(gè)年代ET在中國(guó)還沒(méi)有流行,肯德基還得照顧小朋友的情緒,被肯德基拒絕也情有可原。

  但這一切都不影響他成為全球電子商務(wù)的教父級(jí)人物,成為中國(guó)大陸第一位登上《福布斯》封面的企業(yè)家,成為一名真正的未來(lái)全球領(lǐng)袖。

  馬云癡迷金庸的武俠小說(shuō),自稱“風(fēng)清揚(yáng)”,辦公室是在“光明頂”,洗手間叫“聽(tīng)雨軒”。為了弄清楚馬云的職業(yè)規(guī)劃,我特意追根溯源地去金庸小說(shuō)里尋找答案,終于在風(fēng)清揚(yáng)的師傅獨(dú)孤求敗那里找到了答案。在獨(dú)孤求敗的劍冢里的四把劍描述了他的武功發(fā)展路徑,這四把劍恰好也說(shuō)明了馬云的職業(yè)發(fā)展之路,我們稱之為:利劍期、軟劍期、重劍期、木劍期。

  利劍期:凌厲剛猛,無(wú)堅(jiān)不摧,弱冠前以之與河朔群雄爭(zhēng)鋒

  想想二十歲前的我們,正處于16年漫漫求學(xué)長(zhǎng)跑的最后幾年。在那個(gè)穿梭于各種社團(tuán)活動(dòng),在學(xué)校里談夢(mèng)想的年代,馳騁在偌大的校園中,陶醉在師弟師妹們的崇拜中。二十歲前的年輕人,年少、沖動(dòng),以為手中有了利器就可以縱橫天下,卻不知道此時(shí)的我們,僅僅只能與“河朔群雄”一爭(zhēng)短長(zhǎng)而已。

  馬云的20歲也不例外,不過(guò)意外地混到了學(xué)生會(huì)主席,后來(lái)竟然更加意外地混成了學(xué)聯(lián)主席。風(fēng)華正茂、指點(diǎn)江山、激昂文字,心中一片宏圖偉業(yè),如果你是馬云,面臨畢業(yè),你會(huì)何去何從呢?考研、就業(yè)或者考公務(wù)員?

  當(dāng)時(shí)的馬云被分到杭州電子工學(xué)院當(dāng)一名英語(yǔ)老師。按照現(xiàn)在的說(shuō)法,馬云也算搶到了鐵飯碗,但上世紀(jì)八十年代初,大學(xué)老師還沒(méi)有今天這么好的待遇,更沒(méi)有今天這么好的福利,成為一名公務(wù)員也還不需要像今天這樣擠破腦袋。那時(shí)也算利劍在手的馬云會(huì)甘心接受上帝的這個(gè)安排嗎?

  馬云在《贏在中國(guó)》的一次點(diǎn)評(píng)中講述過(guò)他的這段往事,那時(shí)的他也和今天的我們一樣迷茫著當(dāng)老師還是創(chuàng)業(yè)?而馬云是幸運(yùn)的,正如他博客簽名對(duì)自己的評(píng)價(jià)一樣:“滿大街一抓一大把的普通人!不過(guò)運(yùn)氣不錯(cuò),智商一般,但是個(gè)福將。”馬云在迷茫的時(shí)候遇到的良師益友是校長(zhǎng)。校長(zhǎng)沒(méi)有多說(shuō),只是要馬云承諾:到那個(gè)學(xué)校去教書,五年之內(nèi)不許出來(lái)創(chuàng)業(yè)。馬云并不懂校長(zhǎng)的真實(shí)意圖,但還是照著做了。學(xué)校教書的生活很清貧,一個(gè)月的工資只有八九十塊錢,但是這個(gè)世界變化太快,外面的誘惑從幾百元到幾千元不斷刺激著馬云,馬云卻堅(jiān)守著自己的諾言老老實(shí)實(shí)呆在學(xué)校里。

  表面看來(lái)這幾年教書生活讓馬云失去了很多眼前的利益,但事實(shí)是他收獲了終身受用的東西:戒驕戒躁。在今天這樣一個(gè)浮躁的社會(huì),這樣的品質(zhì)更加顯得難能可貴,看似簡(jiǎn)單的道理,卻只有那些真正蟄伏、品味過(guò)其中甘甜的人才能參透其中。這種沉穩(wěn)、踏實(shí)的心態(tài),也是當(dāng)今大學(xué)生最缺乏的。我們常常見(jiàn)到一些剛畢業(yè)的學(xué)生,工作一年就想當(dāng)經(jīng)理、三年就想奔總監(jiān)。眼高手低,總是在抱怨找不到適合自己的工作,覺(jué)得身邊的人都不如自己優(yōu)秀。處于利劍期的大學(xué)生,鋒芒畢露不是什么壞事,但是我們需要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的那把利劍到底是只能在校園爭(zhēng)雄還是足夠在社會(huì)廝殺。

  利劍期馬云給我們最大的啟示是:先做好自己能做的,再去做自己想做的。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是我認(rèn)為當(dāng)不好士兵的人,永遠(yuǎn)也當(dāng)不了一個(gè)偉大的將軍。”馬云的成功恰恰印證了他說(shuō)的這個(gè)道理。

  很多工作在剛?cè)腴T階段,并不需要那么多的天賦和興趣,只需要你用踏實(shí)的心態(tài)做下來(lái)。這門功課你在這份工作上沒(méi)學(xué)好,同樣要在其他工作上補(bǔ)回來(lái)。很多學(xué)生剛畢業(yè)的時(shí)候頻繁跳槽,總是覺(jué)得自己的才華無(wú)用武之地。其實(shí)只要你做得足夠優(yōu)秀,任何工作都是好工作,馬云辭職創(chuàng)業(yè)的時(shí)候已經(jīng)是杭州十大杰出青年教師,在教師這個(gè)位置上,馬云一樣是最優(yōu)秀的。

  所以利劍期的職場(chǎng)秘籍就是:1、收起你的鋒芒;2、先求生存在談發(fā)展;3、認(rèn)真做好每件事,同時(shí)關(guān)注自己的興趣,努力嘗試。

  軟劍期:紫薇軟劍,三十歲前所用,誤傷義士不祥,悔恨無(wú)已,乃棄之深谷

  古人云:三十而立。如果一個(gè)人到三十歲左右還找不到自己有特長(zhǎng)的職業(yè)領(lǐng)域,那么我們多少要為這個(gè)人的職業(yè)發(fā)展而擔(dān)憂——三十歲后,隨著家庭、心態(tài)的變換,一個(gè)人將很難再去嘗試新的行業(yè)。

  所以在三十歲前使用這柄紫薇軟劍有兩個(gè)寓意:第一,要快,軟劍的優(yōu)勢(shì)在于快,高手過(guò)招,先手將占盡先機(jī);第二,試錯(cuò),在這個(gè)階段我們?cè)试S試錯(cuò),哪怕誤傷一兩個(gè)職業(yè),我們也有犯錯(cuò)的資本,能夠?yàn)榉稿e(cuò)買單,大不了就是把這一兩個(gè)職業(yè)棄于深谷,從此不相往來(lái)足矣。但事實(shí)上,任何的嘗試都會(huì)在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中不經(jīng)意地收獲一二。

  我們來(lái)看看馬云的這個(gè)階段是如何度過(guò)的。1991年,在學(xué)校不甘寂寞的馬云出來(lái)和朋友一起創(chuàng)辦翻譯社,但創(chuàng)業(yè)艱難,于是馬云一個(gè)人去賣小商品來(lái)維持翻譯社生存。也許我們難以考證他后來(lái)創(chuàng)辦阿里巴巴是否就是從中得到的靈感,但我們?cè)敢庀嘈潘?ldquo;讓天下沒(méi)有難做生意”的商業(yè)哲學(xué)一定在那時(shí)已經(jīng)埋下了種子。而也正是翻譯社的威名讓馬云有機(jī)會(huì)出國(guó)見(jiàn)識(shí)一片新天地,繼而讓馬云堅(jiān)信自己找到了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)愿意為之奮斗的職業(yè)領(lǐng)域。

  這一切看似巧合的經(jīng)歷,當(dāng)我們開(kāi)始回顧的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)期間一環(huán)扣一環(huán)的聯(lián)系。如果馬云做翻譯沒(méi)有做到足夠好,就不會(huì)有出國(guó)的機(jī)會(huì)。如果馬云在沒(méi)遇見(jiàn)互聯(lián)網(wǎng)之前沒(méi)有做各種嘗試,估計(jì)就不可能出國(guó),也就不會(huì)這么早認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng),更不會(huì)有今天的阿里帝國(guó)了。(意在說(shuō)明不應(yīng)該做各種嘗試?與上下文矛盾,打錯(cuò)了一個(gè)字,意識(shí)是如果馬云在沒(méi)遇到互聯(lián)網(wǎng)之前沒(méi)有做各種嘗試,就不會(huì)有后面的一系列機(jī)會(huì)。)

  當(dāng)一個(gè)人慢慢在職場(chǎng)穩(wěn)定下來(lái)的時(shí)候,下一步應(yīng)該做些什么?很多人找不到自己想過(guò)的生活,是因?yàn)樗裁炊紱](méi)有試過(guò)!這就好像談戀愛(ài)一樣,如果你連一個(gè)女孩都沒(méi)見(jiàn)過(guò),自然不知道何種類型才是自己的最愛(ài),所以年輕的時(shí)候多去嘗試并不是一件壞事。這個(gè)時(shí)期我們?cè)试S犯錯(cuò),鼓勵(lì)對(duì)世界保持開(kāi)放的態(tài)度。(名人名言www.lz13.cn)而一旦你找到了那個(gè)讓自己心動(dòng)的女孩,快刀斬亂麻不失為一種好的策略,省得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。就這樣馬云毅然辭職,于1995年4月創(chuàng)辦了“中國(guó)黃頁(yè)”,1997年年底在北京開(kāi)發(fā)外經(jīng)貿(mào)部官方站點(diǎn)。幾次轉(zhuǎn)戰(zhàn)北京和杭州,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域不斷犯錯(cuò)卻快速成長(zhǎng)。

  所以軟劍期的職場(chǎng)秘籍就是:1、允許試錯(cuò);2、找尋自己感興趣的事業(yè)(天命?就是找工作的戀愛(ài)對(duì)象,這樣解釋可能好一些。);3、快速發(fā)展。

  重劍期:重劍無(wú)鋒,大巧不工。四十歲前恃之橫行天下

  很多人說(shuō):馬云在互聯(lián)網(wǎng)是“起了個(gè)大早,趕了個(gè)大晚”。1999年初,已經(jīng)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)摸爬滾打了四年的馬云,終于開(kāi)始向職業(yè)的頂峰進(jìn)發(fā)。18羅漢以50萬(wàn)元人民幣創(chuàng)立阿里巴巴被傳為一段佳話,接下來(lái)是軟銀投資、淘寶網(wǎng)、支付寶、雅虎并購(gòu)、香港上市。馬云帶領(lǐng)他的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)走出了互聯(lián)網(wǎng)的寒冬,自己也走出了職業(yè)的寒冬,此時(shí)的馬云仿佛站在中國(guó)IT行業(yè)的頂峰,傲視群雄。

  此時(shí)的馬云仿佛手握重劍,心懷若谷。他毫不猶豫地選擇了堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——讓“天下沒(méi)有難做的生意”。憑著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,馬云做到了。但很顯然專注、堅(jiān)持并不是馬云這個(gè)階段成果的唯一秘訣,重劍中還藏有些什么玄機(jī)呢?

  如果說(shuō)之前的馬云最早看到了互聯(lián)網(wǎng)的商機(jī),開(kāi)創(chuàng)了全新的商業(yè)模式,算是“以快求新”取勝的話,這個(gè)階段的馬云更加注重資本的價(jià)值,不斷的并購(gòu)與融資大大加速了他自己和阿里巴巴的發(fā)展。

  至今6分鐘拿到軟銀的投資依然是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,但最讓我敬佩的是當(dāng)時(shí)孫正義本來(lái)要給馬云4000萬(wàn)美元,卻被馬云當(dāng)場(chǎng)拒絕:“我用不了4000萬(wàn)美元。”

  當(dāng)一個(gè)人手握重劍的時(shí)候,往往會(huì)受到各種各樣的誘惑,因?yàn)樗腥硕伎吹搅四愕膬r(jià)值,但你要清晰如何才能發(fā)揮自己的價(jià)值,就像當(dāng)年楊過(guò)手握玄天重劍卻絕不做武林盟主一般,一個(gè)人能抵御多大的誘惑,才能成就多大的事業(yè)。

  所以重劍期的職場(chǎng)秘籍就是:1、深耕細(xì)作;2、鏈接資源;3、有舍有得。

  木劍期:四十歲后,不滯于物,草木竹石均可為劍

  以往之劍,無(wú)論剛?cè)彷p重,都受限于劍,而劍畢竟只是十八般兵器中的一種,一種就意味著局限,而突破局限,甚至突破兵器的限制,則“草木竹石均可為劍”!在大自然隨手去來(lái)一物,便可以便可以之展露畢生修為。因?yàn)榇藭r(shí)其實(shí)物在心手,而術(shù)在心中。

  如果我們把職場(chǎng)比做一把劍,那么進(jìn)入木劍期,人會(huì)更多開(kāi)始感悟生命,去追尋生命的意義,而不再把一切歸于職場(chǎng)。因?yàn)樗麄円呀?jīng)擁有了駕馭職場(chǎng)的能力,所以他們完全可以去追尋吾心,活出屬于自己的精彩。所以這個(gè)時(shí)期,王石開(kāi)始去爬珠峰,李開(kāi)復(fù)開(kāi)始做創(chuàng)新工場(chǎng),俞敏洪說(shuō)自己一直想去做民辦大學(xué),馬云則坦言自己退休后還是想去當(dāng)老師,不過(guò)是當(dāng)青年創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師!

  而這個(gè)時(shí)期面臨的最大問(wèn)題是:你能不能真正退下來(lái),放下手中的重劍?拿久了重劍,突然放手總會(huì)感覺(jué)手中無(wú)物,重劍帶來(lái)的名利、權(quán)力、影響力絕不是可以輕易放下的,當(dāng)一些人被神化成無(wú)所不能的模樣,只有他自己能夠讓自己全身而退!所以如果創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師是馬云的下一個(gè)目標(biāo),那我們?cè)敢馊プ8K?,也許這就是他“自己的樣子”。

  職業(yè)發(fā)展有四把劍:利劍,軟劍,重劍,木劍。今天你想拿起哪把劍?祝各位可以駕馭職場(chǎng),從容一生。

?

重要提示

1、報(bào)名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
2、報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績(jī)等進(jìn)入學(xué)生檔案,你需要對(duì)本報(bào)名表所填寫內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、如同時(shí)報(bào)讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報(bào)名表和非學(xué)歷教育報(bào)名表。

學(xué)歷教育報(bào)名 非學(xué)歷教育報(bào)名