各地服務(wù)中心

溝通能力測評

來 源:未知發(fā)表日期:2011-09-15

 

    本測驗(yàn)選擇了一些在工作中經(jīng)常會遇到的,比較尷尬的,難于應(yīng)付的情境,測查你是否能正確地處理這些問題,從而反映你是否了解正確的溝通的知識,概念和技能。

    每個人都有獨(dú)特的與人溝通,交流的方式。閱讀下面的情境性問題,選擇出你認(rèn)為最合適的處理方法,請根據(jù)自己的第一印象回答 ,不要過多考慮。

  1. 你的上司邀請你共進(jìn)午餐,回到辦公室,你發(fā)現(xiàn)你的上司頗為好奇,此時你會:
    告訴他詳細(xì)內(nèi)容。
    不透露蛛絲馬跡。
    粗略描述,淡化內(nèi)容的重要性。
  2. 當(dāng)你主持會議時,有一位下屬一直以不相干的問題干擾會議,此時你會:
    要求所有的下屬先別提出問題,直到你把正題講完。
    縱容下去。
    告訴該下屬在預(yù)定的議程之前先別提出別問題。
  3. 當(dāng)你跟上司正在討論事情,有人打長途來找你,此時你會:
    告訴上司的秘書說不在。
    接電話,而且該說多久就說多久。
    告訴對方你在開會,待會再回電話。
  4. 有位員工連續(xù)四次在周末向你要求他想提早下班,此時你會說:
    我不能再容許你早退了,你要顧及他人的想法。
    今天不行,下午四點(diǎn)我要開個會。
    你對我們相當(dāng)重要,我需要你的幫助,特別是在周末。
  5. 你剛好被聘為某部門主管,你知道還有幾個人關(guān)注著這個職位,上班的第一天,你會:
    個別找人談話以確認(rèn)哪幾個人有意競爭職位。
    忽略這個問題,并認(rèn)為情緒的波動很快會過去。
    把問題記在心上,但立即投入工作,并開始認(rèn)識每一個人。
  6. 我有位下屬對你說,“有件事我本不應(yīng)該告訴你的,但你有沒有聽到……”你會說:
    我不想聽辦公室的流言。
    跟公司有關(guān)的事我才有興趣聽。
    謝謝你告訴我怎么回事,讓我知道詳情。
     

 

 
本文關(guān)鍵字:溝通 能力 測評
?

重要提示

1、報名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
2、報名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績等進(jìn)入學(xué)生檔案,你需要對本報名表所填寫內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、如同時報讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報名表和非學(xué)歷教育報名表。

學(xué)歷教育報名 非學(xué)歷教育報名