人生最大的悲傷，將聰明都耗費(fèi)在戰(zhàn)術(shù)上

來(lái) 源：投資家網(wǎng)發(fā)表日期：2018-03-30

　　01 許多人寧愿做“低效勤奮者”也不愿意深度思考

　　以下這個(gè)故事，人們常常用來(lái)說(shuō)明執(zhí)行力的問(wèn)題。

　　其實(shí)是只知其一，不知其二。

　　張三和李四同時(shí)受雇于一家店鋪，拿著同樣的薪水。 一段時(shí)間后，張三升職加薪，李四卻沒(méi)有，于是李四找老板理論。

　　老板對(duì)他說(shuō)：“李四，你現(xiàn)在幫我到集市上去一下，看看今天早上有什么賣(mài)的。”

　　不一會(huì)兒，李四從集市回來(lái)，向老板匯報(bào)：“只有一個(gè)農(nóng)民拉了一車(chē)土豆在賣(mài)。” 老板問(wèn)：“有多少?”李四不知道，于是趕緊又跑到集市上，然后回來(lái)告訴老板：“一共40 袋土豆。” 老板又問(wèn)他：“價(jià)格呢?”李四說(shuō)：“您沒(méi)有叫我打聽(tīng)價(jià)格啊。”

　　于是老板讓李四先坐下休息，并把張三叫來(lái)，吩咐他說(shuō)去做同一件事。 張三回來(lái)，向老板匯報(bào)：“今天集市上只有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆，一共40袋，價(jià)格是兩毛五分錢(qián)一斤。我看了一下，這些土豆的質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，根據(jù)我們以往的銷(xiāo)量，40袋土豆在一個(gè)星期左右就可以全部賣(mài)掉，一定能賺錢(qián)。”

　　此時(shí)老板轉(zhuǎn)向了李四，說(shuō)：“現(xiàn)在你知道為什么張三的薪水比你高了吧?”

　　從執(zhí)行力角度看，是李四做事沒(méi)有責(zé)任心;但再深入地分析，他的思維方式存在問(wèn)題，他有兩個(gè)方面不如張三：一是不愿多動(dòng)腦筋深入思考，二是釆取低級(jí)思考方式，很多方面想不到。

　　伯特蘭。羅素說(shuō)：“許多人寧愿死，也不愿思考，事實(shí)上他們也確實(shí)至死都沒(méi)有思考。”

　　觀察我們身邊不少看似勤奮的人，卻混得不行，為什么?

　　因?yàn)樗麄兪?ldquo;低效勤奮者”。

　　“低效勤奮者”有兩個(gè)特征：不愿深入思考，釆取低級(jí)思考。這就導(dǎo)致他們做事效率低，效能低，成長(zhǎng)慢。

　　“低效勤奮者”之所以不愿深入思考與釆取低級(jí)思考，是因?yàn)檫@些人不會(huì)深度思考。

　　學(xué)渣與學(xué)霸之間的差別就在于深度思考。

　　普通員工與卓越員工之間的差別也在于深度思考。

　　小老板與大老板之間的差別更在于深度思考。

　　02 從“被動(dòng)學(xué)習(xí)” 向“主動(dòng)學(xué)習(xí)”升級(jí)

　　深度思考，首先是從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”向“主動(dòng)學(xué)習(xí)”升級(jí)。

　　大多數(shù)人從學(xué)校開(kāi)始，就習(xí)慣了被學(xué)校和老師的教學(xué)計(jì)劃牽著鼻子走;到了工作單位后，被上級(jí)的指令與監(jiān)督驅(qū)使著行動(dòng)。這就是所謂的被動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)思考。本文開(kāi)頭故事中的李四就是這么一個(gè)人。

　　釆取這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)與工作方式的人，亦步亦趨，跟著別人的思維走，既沒(méi)有偷著懶，一樣的累得像狗;并且人也變笨了，做什么都做不好，做不到位，內(nèi)心充滿壓力感。

　　而主動(dòng)學(xué)習(xí)不是這樣的。我注意到那些學(xué)校中的一些學(xué)霸，他們有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)節(jié)奏，以自學(xué)為主。在他們眼里，學(xué)校統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃與老師，只是其中之一的輔助途徑。我見(jiàn)過(guò)一位高中學(xué)霸，高一就學(xué)完了全部高中課程。

　　我年輕時(shí)剛參加工作，就很納悶：為什么我的上司文化程度不如我，但他批評(píng)我時(shí)，總能看到我看不到的問(wèn)題，想出我想不到的辦法。

　　有同事解釋說(shuō)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)比我經(jīng)驗(yàn)豐富。我就不服這個(gè)邪，于是，我決定變被動(dòng)為主動(dòng)：

　　首先，我強(qiáng)迫自己重視并安心本職工作。

　　其次，在了解工作職責(zé)和部門(mén)目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定自己的較高目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)能力體系化學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作計(jì)劃。

　　然后，自己找問(wèn)題，并帶著問(wèn)題在部門(mén)內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外進(jìn)行廣泛的學(xué)習(xí)與專(zhuān)注思考。這個(gè)時(shí)候，關(guān)鍵是能夠投入業(yè)余時(shí)間用在學(xué)習(xí)與工作上。

　　這樣一來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我很快找到了感覺(jué)，看問(wèn)題、想辦法、做事情，都能踩到點(diǎn)子上了。

　　在我負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi)，我所掌握的信息、知識(shí)與我的見(jiàn)解，都能走在領(lǐng)導(dǎo)的前面。這樣不但使績(jī)效明顯提升，博得上司的尊重、賞識(shí)，而且自己也感到對(duì)工作有了發(fā)自?xún)?nèi)心的興趣，還心情舒暢，不像過(guò)去一樣有壓力了。

　　03 成長(zhǎng)速度快慢取決于你選擇“高成長(zhǎng)區(qū)”還是“低成長(zhǎng)區(qū)”

　　我公司下面有個(gè)電話銷(xiāo)售部門(mén)，不少銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)平平，很長(zhǎng)時(shí)間里都沒(méi)有增長(zhǎng)，而有一部分優(yōu)秀銷(xiāo)售人員，其業(yè)績(jī)經(jīng)常大幅超出平均水平。開(kāi)始時(shí)管理層分析，認(rèn)為那些業(yè)績(jī)一般的員工是因?yàn)殡娫挻虻貌粔蚨?，不夠勤奮。我后來(lái)調(diào)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與電話錄音，一番了解之后，發(fā)現(xiàn)情況不是這樣的。那些業(yè)績(jī)一般的員工，大多數(shù)人的電話量并不比優(yōu)秀員工少，有的還超過(guò)了優(yōu)秀員工。

　　那他們業(yè)績(jī)落后的真正原因是什么呢?

　　經(jīng)過(guò)進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)造成他們業(yè)績(jī)差距的原因在打電話的潛客戶(hù)名單上。

　　那些業(yè)績(jī)一般的員工的作法：是一直使用公司提供的潛客戶(hù)名單，日復(fù)一日從上班機(jī)械地按照話術(shù)打到下班，并且形成工作習(xí)慣，樂(lè)此不疲。業(yè)績(jī)沒(méi)有突破，就抱怨公司提供的名單不好。

　　而優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的作法：一是充分利用好公司名單，開(kāi)動(dòng)腦筋，每天下班后對(duì)客戶(hù)進(jìn)行分析，然后區(qū)別對(duì)待，對(duì)成單可能性大的潛客戶(hù)多花時(shí)間并自己設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的話術(shù);二是不依賴(lài)公司的名單，自己想辦法，克服困難開(kāi)拓找新名單的渠道。

　　我認(rèn)為影響一個(gè)人成長(zhǎng)速度的主要原因，在于將你的時(shí)間、精力投入到哪里，是選擇“低成長(zhǎng)區(qū)”還是選擇“高成長(zhǎng)區(qū)”。

　　什么是“低成長(zhǎng)區(qū)”?

　　“低成長(zhǎng)區(qū)”：一是指崗位上那些你熟悉與熟練的并長(zhǎng)期重復(fù)進(jìn)行的工作及工作習(xí)慣。這種工作往往改進(jìn)少，不能帶來(lái)持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、績(jī)效突破與提升。二是指雜亂分散的工作范圍，由于缺乏專(zhuān)注聚焦與深入也無(wú)法進(jìn)步。

　　由于不少人都不愿意面對(duì)陌生的、需要投入新的學(xué)習(xí)努力、費(fèi)腦力擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的事情，所以寧愿呆在“低成長(zhǎng)區(qū)”。因此，“低成長(zhǎng)區(qū)”成為了一種使人深陷其中、難以自拔的“舒適區(qū)”。

　　不少將時(shí)間精力投入在這種“低成長(zhǎng)區(qū)”的人們，看起來(lái)在每天忙碌，每天都很勤奮努力，甚至自己感到充實(shí)而心滿意足。

　　殊不知，由于進(jìn)步緩慢，正逐漸被另一種每天都在“高成長(zhǎng)區(qū)”高速成長(zhǎng)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)。

　　什么是“高成長(zhǎng)區(qū)”?

　　“高成長(zhǎng)區(qū)”包括：可以驅(qū)動(dòng)職業(yè)發(fā)展與專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的新工作;原有工作的改進(jìn)、學(xué)習(xí)新方法、解決新問(wèn)題等行動(dòng)。

　　從“低成長(zhǎng)區(qū)”進(jìn)入“高成長(zhǎng)區(qū)”，是深度思考的進(jìn)一步升級(jí)!

　　上述案例中的那些業(yè)績(jī)一般的員工，他們之所以落后，因?yàn)椴簧崾孢m區(qū)而滯留于“低成長(zhǎng)區(qū)”。而那些績(jī)效優(yōu)秀的員工都是選擇在“高成長(zhǎng)區(qū)”奮斗與學(xué)習(xí)的人，因此他們的能力不斷提高，瓶頸不斷突破，資源優(yōu)勢(shì)不斷增強(qiáng)，績(jī)效持續(xù)增長(zhǎng)。

　　04 人生最大的思想誤區(qū)是認(rèn)為戰(zhàn)略短板可以用戰(zhàn)術(shù)的勤奮來(lái)彌補(bǔ)

　　在前幾年大眾創(chuàng)業(yè)的熱潮中，我認(rèn)識(shí)的一位老鄉(xiāng)，他三十來(lái)歲，也按奈不住心潮澎湃，說(shuō)老子決定不打工了，創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板去。

　　他拿出準(zhǔn)備結(jié)婚買(mǎi)房的錢(qián)，加上找眾多親朋好友眾籌的款子，共逾百萬(wàn)，開(kāi)了一家餐館。

　　我是偶然去吃飯碰上他的。吃完之后，他問(wèn)我，餐館辦得怎么樣?

　　我實(shí)話實(shí)說(shuō)，你這個(gè)啊有兩個(gè)戰(zhàn)略上的問(wèn)題：一個(gè)是地段偏僻了，另一個(gè)是菜品雖然有特色，口味也挺好，但根據(jù)我對(duì)周邊人群的了解，你這定位有點(diǎn)不精準(zhǔn)，高不成低不就。

　　這老鄉(xiāng)聽(tīng)了有點(diǎn)不高興，跟我大談什么工匠精神，要精益求精創(chuàng)一流萊品。最后他說(shuō)，這地段偏是偏了點(diǎn)，但租金便宜，我可以把省下的資金，用來(lái)作廣告，搞宣傳，打響牌子，還是劃算的。

　　后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他在廣告與促銷(xiāo)上做了很大努力與很多動(dòng)作，如微信宣傳，店內(nèi)有獎(jiǎng)促銷(xiāo)，優(yōu)惠促銷(xiāo)，派人在路口撒廣告?zhèn)鲉危礁浇^(qū)與寫(xiě)字樓貼廣告?？梢灾v，凡營(yíng)銷(xiāo)教課書(shū)上提到的促銷(xiāo)招術(shù)，他都幾乎用了一遍。但最終還是無(wú)力回天，半年后便停業(yè)倒閉了。

　　我發(fā)現(xiàn)，不少人有一個(gè)盲目的自信，以為戰(zhàn)略上的短板，可以用正確的戰(zhàn)術(shù)和增加戰(zhàn)術(shù)資源投入，來(lái)彌補(bǔ)，來(lái)挽救。

　　這實(shí)質(zhì)上是在用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來(lái)掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。戰(zhàn)術(shù)上你很勤奮，實(shí)際上卻刻意回避了真正困難卻更有價(jià)值的部分——戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略決策。而這種“戰(zhàn)略思維懶惰”的行為，最終會(huì)導(dǎo)致你戰(zhàn)略決策失誤，結(jié)果可能是一失足成千古恨。

　　前面所講的選擇“低成長(zhǎng)區(qū)”還是選擇“高成長(zhǎng)區(qū)”，這都屬于戰(zhàn)術(shù)層面的思考，這些你選擇對(duì)了，做對(duì)了，也還是不夠的。

　　比戰(zhàn)術(shù)層面的深度思考更重要的，是戰(zhàn)略層面的深度思考。

　　你必須把決定事業(yè)全局與長(zhǎng)久成敗的戰(zhàn)略決策視為頭等大事，在戰(zhàn)略上多學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦子，多花時(shí)間，多選擇，多比較，不怕麻煩，力戒“戰(zhàn)略思維懶惰”。

　　要能“忍、等、準(zhǔn)”，有耐心，時(shí)刻準(zhǔn)備，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，但勿因急躁而輕舉妄動(dòng)。

　　如果你是公司老板，就須選擇一個(gè)好的行業(yè)，好的商業(yè)模式，把握好機(jī)會(huì)，使機(jī)遇同自己的核心能力、關(guān)鍵資源、價(jià)值觀相匹配。然后，制定公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。

　　如果你是職場(chǎng)人士，在注重選好行業(yè)、公司平臺(tái)時(shí)，更要選好職業(yè)，并且使這些選擇與自己的專(zhuān)業(yè)、特質(zhì)潛能、價(jià)值觀相適合。然后，根據(jù)環(huán)境和公司未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)、未來(lái)機(jī)會(huì)制定自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃與新能力學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　在戰(zhàn)術(shù)層面要深刻理解與執(zhí)行公司戰(zhàn)略與個(gè)人職業(yè)戰(zhàn)略，不偏離戰(zhàn)略，并充分用好“主動(dòng)學(xué)習(xí)”“高成長(zhǎng)區(qū)”的思維方式。

　　人生最大的悲傷，莫過(guò)于將一輩子的聰明都耗費(fèi)在戰(zhàn)術(shù)上。

　　當(dāng)你抬頭一看，你精益求精的事情，它們所在的職業(yè)或行業(yè)，被甩在時(shí)代高速奔跑的列車(chē)外面，或者己經(jīng)衰落，或者社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值都很低微，或者前進(jìn)的戰(zhàn)略大方向錯(cuò)了。