放棄一段職業(yè) 改行的親們請做好準備

來 源：未知發(fā)表日期：2016-12-08

　　蘇珊•薩默維爾(Susan Sommerville)喜歡老師這份工作，她最開始教幼童，后來教青少年。然而，她是第一個承認執(zhí)教是個苦差事的人：“這份工作令人疲倦。你會過于投入其中。”

　　盡管這份工作讓她的生活有目標，但她發(fā)現(xiàn)，目送孩子們離開去上大學和工作讓她傷感。“我想知道，我在一個更廣闊的天地里能不能行。”她渴望體驗“一些不同的東西”。

　　因此，在30歲的時候，薩默維爾辭掉了全職工作，回到大學學習職業(yè)心理學。在完成碩士學位的過程中，她到專業(yè)服務普華永道(PwC)進行研究，偶然發(fā)現(xiàn)組織顧問這種職位——直到今天，現(xiàn)年45歲的薩默維爾依然在這個領域工作。

　　當時薩默維爾申請了工作并且被聘用。在工作的初期，她被“冒牌貨綜合征”困擾。她回憶，當時的自己常常擔心“被聰明人看穿：我會被揭穿嗎?”

　　在一家大公司工作是一次重大轉(zhuǎn)變。“如果這一年干得不錯，我能拿到獎金，當時這個想法讓我震驚。作為教師，動力源于內(nèi)在。”

　　然而，薩默維爾能從容應對新職業(yè)生涯的其他方面：畢竟，在同事面前做演示，比在一屋子青少年或者7歲兒童面前講課輕松得多。

　　薩默維爾建議她的同事在轉(zhuǎn)行的時候考慮教書。如果他們聽從了她的建議，他們就加入了英國《金融時報》專欄作家露西•凱拉韋(Lucy Kellaway)的行列。在為英國《金融時報》工作31年后，凱拉韋不久前宣布她將接受再培訓并轉(zhuǎn)行做一名數(shù)學老師;她還力勸其他四五十歲或者更年長的人士效仿。

　　放棄一段職業(yè)生涯，去做一些完全不同的事情，這個夢想令人心馳神往。然而，現(xiàn)實遠非這么簡單，一家支持“職場再出發(fā)”(encore career)的社會組織的創(chuàng)始人馬克•弗里德曼(Marc Freedman)說。所謂“職場再出發(fā)”是指，人們在職業(yè)生涯的后期開啟新篇章，從事有益于社會、有意義的工作。

　　“轉(zhuǎn)行是一個痛苦和時斷時續(xù)的過程。這個過程令人困惑;我們沒有像(為青少年提供指導的)大學那樣的一整套機構，來指導更年長的人們?nèi)绾无D(zhuǎn)行。”弗里德曼希望更多機構能夠幫助處于職業(yè)生涯中期的人們接受再培訓，比如凱拉韋所在的Now Teach(現(xiàn)在教書吧)開拓性項目。

　　弗里德曼說，那些成功改換職業(yè)的人明白，過渡或許需要很長時間。這些人在投入培訓前還會探索多個選項。弗里德曼建議為過渡期儲蓄一些資金。

　　重要的是工作經(jīng)驗，以及與目前做著你希望從事的工作的人們談一談這份工作的現(xiàn)實情況，而不要縱身一躍投入未知世界。弗里德曼建議改換職業(yè)的人通過實習、無償服務或者董事會職位“先試后買”。“你需要親自試好。”

　　弗里德曼表示，太多人沒有花費足夠的精力去探索各種其他選擇。“他們夢想著當律師或者銀行家，然后云開霧散，他們不費吹灰之力就追尋了自己的夢想。這是一種浪漫的幻想。”

　　商業(yè)心理咨詢機構Nicholson McBride的負責人簡•克拉克(Jane Clarke)表示，最重要的事情是“了解你為何(在現(xiàn)在的工作中)不快樂”。“人們不會認真思考這個問題。認識到你喜歡哪些部分，分析企業(yè)、同事和工作-生活平衡很重要。”她說，理解你從何處獲得自己的身份認同也很重要。“對于一些人來說，能夠?qū)θ苏f我在某處工作或者我是做什么的真的很重要。”

　　克拉克建議，那些想要邁出這一步但又不知道該往哪個方向去的人應該仔細審視他們的整個職業(yè)生涯，挑選出讓他們感到快樂的部分。

　　位于倫敦金融城、為改換職業(yè)者提供幫助的Escape School的貝卡•沃納(Becca Warner)表示，促使人們做出這一選擇的常見契機包括有了孩子、父母一方去世和達到某個年齡階段。“這通常會促使人們思考，我在如何度過自己的一生，我將為這個世界留下些什么?”

　　兩種宏觀趨勢應該有利于更年長的改換職業(yè)者。第一種是，由于人們的預期壽命延長、養(yǎng)老金儲蓄減少，更多人將會比之前的幾代人工作更長的時間。第二種是，自我雇傭和合同工作的興起讓一些人能夠慢慢以自由職業(yè)者的身份走上新的職業(yè)道路。“你可以先小試一把，”沃納說。

　　杰弗里•斯坦福(Geoffrey Stanford)轉(zhuǎn)行過很多次，從軍隊、到咨詢公司、到投行再到教職。斯坦福在當銀行家的時候就很注意，不讓自己變得依賴高薪資。“人們被按揭貸款困住了。我妻子和我都很清楚，我們不愿被卷入那種生活方式。”

　　收入或者地位的變化，或者再培訓時期，都可能影響與伴侶的關系。如果你的伴侶認為精致的飲食很重要，那么當他們第十天晚上只能吃烤豆子配吐司，他們可能會感到失望。斯坦福建議“與你的伴侶保持開誠布公的對話，不僅僅談論你的工作，也談論什么是重要的。你必須表明自己的想法。”

　　Escape School的研究發(fā)現(xiàn)，那些離職去追尋夢想的人們反映，他們的滿足感更強、感覺自己的生活更有目標。盡管他們的收入通常會減少，但他們并沒有表達金錢方面的不滿。“人們重新調(diào)整了他們與金錢的關系。他們適應了，”沃納說。

　　對在近10年前離開法律業(yè)成為美發(fā)師的薩莉•阿諾德(Sally Arnold)而言，事情就是如此。先后在年利達(Linklaters)律師事務所的私募股權團隊以及消費品企業(yè)聯(lián)合利華(Unilever)的法務部門工作后，她意識到，法律讓她感到不快樂。

　　盡管在聯(lián)合利華工作不像之前在年利達那樣“沒日沒夜”，但阿諾德無法想象自己作為一名律師的未來。轉(zhuǎn)行的契機在她和男友分手之后出現(xiàn)了。賣掉公寓的阿諾德發(fā)現(xiàn)，她有足夠的錢在維達爾•沙宣(Vidal Sassoon)美發(fā)學校學習一門課程。當美發(fā)師讓她的預算大幅減少。

　　“你想不到你有多能適應。過去不得不時刻小心，這很困難。我比我過去掙得少多了，但我也快樂多了。你可以調(diào)整你的生活方式和支出。很多人想要改行，但感到自己被捆住了手腳。(用更少的錢生活)是完全可能的。”

　　改換職業(yè)者必須做好準備，應對將自身的焦慮和嫉妒投射出來的同儕。“人們會變得非常戒備，”阿諾德說，她被告知美發(fā)“浪費智商”又“不掙錢”。

　　回到學校學習，并且發(fā)現(xiàn)與你一同學習的人年紀都比你小，這可能是一種巨大的改變。賈森•沃倫(Jason Warren)與比他小10歲的學生們一同接受培訓，成為了一名建筑師，他發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷令人鼓舞。

　　“我當時渴望參加學習，不會因為宿醉而請假。在現(xiàn)實世界中生活過以后，重返校園當學生對我的意義比以前大得多。”