各地服務(wù)中心

入職前兩年,要思考與提升的事兒

來 源:未知發(fā)表日期:2015-11-13

  因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,看到很多剛?cè)肼殘?chǎng)的“小朋友”,感嘆于這些職場(chǎng)新人身上鮮活的細(xì)胞,滿滿的動(dòng)力,也會(huì)看到他們經(jīng)常會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。如果減少低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生,做得比同級(jí)的人員優(yōu)秀些,自然就會(huì)在職場(chǎng)的開始有更多的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。

  一:心態(tài)

  初入職場(chǎng),第一件重要的事情就是心態(tài)的調(diào)整與轉(zhuǎn)變了,做學(xué)生的思維模式和職場(chǎng)人的思維模式是有很大的差別的。

  作為學(xué)生,人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單,而且只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)取得一定的成績(jī),自己明確的知道自己努力的方向在哪。

  進(jìn)入職場(chǎng),思維模式會(huì)有一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變,有些新入職場(chǎng)的新人,在職場(chǎng)里,還是用“考試思維”在做事情。典型的例子是,一個(gè)職場(chǎng)新人,布置的工作遲遲沒有開展,上級(jí)去詢問原因,得到的答案是,“我還在學(xué)習(xí)準(zhǔn)備啊,還沒有開始工作呢”。職場(chǎng)上的工作不是等有了十足的準(zhǔn)備與把握之后才去做,而是要邊做、邊學(xué)、邊改進(jìn)。也許一次不能做到很好,但是工作就是在不斷的做與改進(jìn)中提升的,不去實(shí)際的操作,而只是在學(xué)習(xí)、在思考,只會(huì)減速進(jìn)步。

  在職場(chǎng)里,沒有絕對(duì)的公平,職場(chǎng)是一個(gè)更加講“服從”的領(lǐng)域,有些剛?cè)肼殘?chǎng)的新人,總是去衡量是否公平,去計(jì)較一點(diǎn)點(diǎn)得失,這樣會(huì)得不償失。在計(jì)較中,失去了自己職場(chǎng)上向上的動(dòng)力,同時(shí)減速了自己的進(jìn)步。

  二:技能與工具

  剛?cè)肼殘?chǎng)的新人,對(duì)一些工具、技能運(yùn)用的不好,是會(huì)造成減分的,所以要加強(qiáng)自己對(duì)工具和技能的使用。

  郵件

  看過太多“奇葩”的郵件,感覺到在這件事情上,有些同學(xué)犯的低級(jí)錯(cuò)誤完全沒有價(jià)值。寫郵件不寫主題的、郵件格式錯(cuò)誤的、事情說不清的,各種情況,時(shí)有發(fā)生。

  關(guān)于郵件的基礎(chǔ)技能方面,有以下幾點(diǎn)一定要注意:郵件的主題一定不能為空;要注意發(fā)送、抄送與密送的關(guān)系;注意郵件的正確格式;最好一封郵件只說一件事情;發(fā)郵件之前要檢查,避免錯(cuò)別字等錯(cuò)誤;可以對(duì)郵件的重點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?biāo)注。

  如果想進(jìn)一步提升郵件的技能,可以去進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)與提升。

  工作安排

  剛進(jìn)入職場(chǎng)的新同學(xué),有時(shí)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作束手無(wú)策,無(wú)從下手,等到臨近時(shí)間節(jié)點(diǎn)的時(shí)候草草交差了事,這樣必然不會(huì)有好的結(jié)果。

  接到任務(wù)后,首先要對(duì)任務(wù)進(jìn)行分析,最好能夠找到任務(wù)的關(guān)鍵點(diǎn),如果一下抓不到關(guān)鍵點(diǎn)也沒有關(guān)系,要對(duì)任務(wù)進(jìn)行分解,分解到可以直接操作的步驟,并將分解的步驟記錄到任務(wù)清單,按照清單,規(guī)劃好完成任務(wù)的時(shí)間及自己預(yù)期的效果,一步步去完成。后期可以不斷的完善任務(wù)分解方法及完成方式,慢慢達(dá)到最優(yōu)的狀態(tài)。

  時(shí)間管理

  時(shí)間管理,有多種技巧可以運(yùn)用,具體的技巧如番茄鐘,我覺得在時(shí)間管理方面,最重要的是要有目標(biāo),有了目標(biāo)就有了最原始的要去完成目標(biāo)的動(dòng)力,并且要根據(jù)目標(biāo)去規(guī)劃時(shí)間。在具體的做法中,可以考慮運(yùn)用番茄鐘等做法。

  OFFICE

  Office的使用,是職場(chǎng)必備技能。但是如果連Word的排版都做不好,就會(huì)讓別人的印象分大減。對(duì)于Office的使用,也是一個(gè)不斷提升的過程。在入職之初,不求大師級(jí)的精美,但是要達(dá)到符合規(guī)范、美觀大方的基本要求。

  一些同學(xué)在學(xué)校期間就專研過office,有很好的基礎(chǔ),這就為以后在進(jìn)入職場(chǎng)之后,減少了障礙。

  有精力與時(shí)間的話,可以學(xué)習(xí)思維腦圖,運(yùn)用云筆記等,會(huì)很有幫助。

  三:專業(yè)提升

  專業(yè)的提升是重中之重。每個(gè)人的專業(yè)各不相同,遇到的實(shí)際問題也各不相同,但是要多學(xué)習(xí),多吸收,學(xué)習(xí)思考問題的方法。可以多進(jìn)行專業(yè)內(nèi)的交流,如現(xiàn)在的專業(yè)圈子、專業(yè)QQ群等;在多平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),如公開課的平臺(tái)等,以快速的積攢專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。

  把握好入職之初的幾年,形成良好的工作習(xí)慣與專業(yè)功底,為之后的快速前進(jìn)積蓄能量。

?

重要提示

1、報(bào)名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
2、報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績(jī)等進(jìn)入學(xué)生檔案,你需要對(duì)本報(bào)名表所填寫內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、如同時(shí)報(bào)讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報(bào)名表和非學(xué)歷教育報(bào)名表。

學(xué)歷教育報(bào)名 非學(xué)歷教育報(bào)名