各地服務(wù)中心

職業(yè)發(fā)展不是百米沖刺 而是馬拉松

來(lái) 源:未知發(fā)表日期:2013-12-20

     目前尚未就業(yè)的同學(xué)的心態(tài)有以下幾種: 

  1、盲目樂(lè)觀 

  對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)作盲目樂(lè)觀的估計(jì)或預(yù)期,或者對(duì)自身?xiàng)l件或就業(yè)出路過(guò)分自信、過(guò)分樂(lè)觀,不能或者不愿意根據(jù)目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)調(diào)整自己的職業(yè)預(yù)期和求職步調(diào),導(dǎo)致自己的期望明顯高于現(xiàn)實(shí)可能性。如,有的名校同學(xué)覺(jué)得學(xué)校的金字招牌很有用,而且自己又比較出色,總是會(huì)找到一份好工作的,一味樂(lè)觀,不及時(shí)抓住機(jī)會(huì)。 

  應(yīng)對(duì)方案:必須明確目前就業(yè)的大形勢(shì)和大背景。隨著時(shí)間推移,上半年就業(yè)機(jī)會(huì)將很可能越來(lái)越少,下半年好單位能否提供更多更好的職位,這些不確定因素應(yīng)該要去避免,而不是抱著僥幸心理去等待。 

  2、一蹶不振 

  求職過(guò)程中接連遭遇失敗的打擊,尤其對(duì)自己的評(píng)價(jià)原本比較高的同學(xué),感到不可接受、不可理解。 

  應(yīng)對(duì)方案:回顧求職失敗的全過(guò)程,借此機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,重新定位,找準(zhǔn)目標(biāo),明確差距,抓緊補(bǔ)救。學(xué)校已經(jīng)開發(fā)了許多資源和渠道,幫助求職受挫學(xué)生調(diào)整心態(tài)、明確目標(biāo)、補(bǔ)救技能,求職受挫的同學(xué)一定要積極參與。 

  有的人在幾次失敗后便開始陷于沮喪、自我懷疑、疲憊不堪,這也是人之常情。你可以認(rèn)可你的情感,但絕不能沉湎其中。直面現(xiàn)實(shí),永遠(yuǎn)是解決問(wèn)題的第一步。有很多同學(xué)失敗后陷于“如果我面試當(dāng)中能怎樣怎樣,我就能怎樣怎樣”的后悔之中。后悔只能浪費(fèi)時(shí)間,你必須往前走。職業(yè)發(fā)展不是100米沖刺,它是馬拉松。一場(chǎng)戰(zhàn)役的失利,不代表一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。 

 

   3、消極等待 

  在就業(yè)形勢(shì)不好的情況下,有的同學(xué)可能根本不想去努力改變些什么,他們被動(dòng)、消極地等待著,似乎某一天會(huì)有一個(gè)好工作從天上掉下來(lái)砸在自己頭上。這樣的同學(xué)內(nèi)心對(duì)自己可能沒(méi)有很多信心、害怕失敗、避免競(jìng)爭(zhēng),容易對(duì)形勢(shì)做消極、負(fù)面的判斷,難以發(fā)動(dòng)自己去努力爭(zhēng)取。比如,反正就業(yè)形勢(shì)這么糟糕,我這樣的條件能找到什么樣的工作呢?算了,想都不要想了。 

  應(yīng)對(duì)方案:發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)(哪怕是很微小的優(yōu)勢(shì)),要相信每個(gè)人都有社會(huì)用得著的才干,要用自己的長(zhǎng)處去接受用人單位的挑選,相信天生我材必有用,不要和周圍同學(xué)攀比就業(yè)單位名聲的好壞、職業(yè)待遇的高低等,找自己能做的、喜歡做的工作去嘗試。 

  4、焦躁抓狂 

  面對(duì)當(dāng)前形勢(shì),有的人會(huì)不知所措,焦躁不安,茫然無(wú)措,或者東一榔頭西一棒子地抓狂、忙碌,結(jié)果效果卻不明顯。不知所措和盲目行動(dòng)都是壓力下的反應(yīng)。比如,有的同學(xué)因?yàn)榍舐毑豁樌?,很焦慮、緊張,盲目地去做了很多無(wú)用的事情,比如,隔一會(huì)兒就查看郵件、檢查手機(jī),把簡(jiǎn)歷改了一遍又一遍,卻始終沒(méi)有找準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵所在,因此所做的往往不很有用?!?/p>

  應(yīng)對(duì)方案:重新審視自己,根據(jù)目前的形勢(shì)和自己求職的經(jīng)驗(yàn),積極總結(jié)、反思,尋求專業(yè)人士的支持,找到自己的問(wèn)題根本所在,采取針對(duì)性的有效改進(jìn)措施,為后面的求職機(jī)會(huì)爭(zhēng)取成功。 

 

?

重要提示

1、報(bào)名前,應(yīng)認(rèn)真閱讀中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)指南,充分了解我校網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)模式,并愿意遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求,努力完成學(xué)業(yè)。
2、報(bào)名表一經(jīng)確認(rèn),將隨成績(jī)等進(jìn)入學(xué)生檔案,你需要對(duì)本報(bào)名表所填寫內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、如同時(shí)報(bào)讀學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,須分別填寫學(xué)歷教育報(bào)名表和非學(xué)歷教育報(bào)名表。

學(xué)歷教育報(bào)名 非學(xué)歷教育報(bào)名