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財(cái)政部將修訂會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定

作 者:趙朝虎 來 源:中國(guó)會(huì)計(jì)視野發(fā)表日期:2013-04-10

 

近日,財(cái)政部發(fā)布了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育規(guī)定[征求意見稿],現(xiàn)組織征求意見,要求于2013年5月15日前將書面意見反饋財(cái)政部會(huì)計(jì)司。
本次修訂的主要內(nèi)容
(一)關(guān)于開始參加會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的時(shí)間。
強(qiáng)調(diào)取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格的人員,應(yīng)當(dāng)自取得資格的次年開始參加繼續(xù)教育,取得規(guī)定學(xué)分。
(二)關(guān)于會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的形式。
本次修訂不再區(qū)分主要的繼續(xù)教育形式,而是將“接受培訓(xùn)”和“其他形式”并列,作為會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的形式,同時(shí)引入了參加財(cái)政部組織的全國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)或考試、參加大中型企事業(yè)單位總會(huì)計(jì)師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)、參加高端會(huì)計(jì)人才培訓(xùn)或考試、公開出版有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的會(huì)計(jì)類書籍、參加會(huì)計(jì)類知識(shí)大賽等繼續(xù)教育形式。
(三)關(guān)于會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育管理的學(xué)分制。
本次征求意見稿明確了會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育采取學(xué)分制,每年參加繼續(xù)教育取得的學(xué)分不得少于24學(xué)分。同時(shí),對(duì)于“接受培訓(xùn)”和“其他形式”兩種繼續(xù)教育形式,分別規(guī)定了相應(yīng)的學(xué)分制計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。
(四)關(guān)于會(huì)計(jì)從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn)的學(xué)分管理。
現(xiàn)行《繼續(xù)教育規(guī)定》沒有明確會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行會(huì)計(jì)從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn)時(shí),如果沒有完成繼續(xù)教育,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行處理。
針對(duì)這一客觀現(xiàn)實(shí),《繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見稿)》相應(yīng)增加了這方面內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)人員在省級(jí)財(cái)政部門、中央主管單位、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)財(cái)務(wù)局管轄范圍之間辦理會(huì)計(jì)從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn),如果未完成以前年度繼續(xù)教育,應(yīng)當(dāng)在調(diào)出地完成后才能辦理會(huì)計(jì)從業(yè)資格調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù);如果未完成當(dāng)年度繼續(xù)教育,則分別辦理調(diào)出登記的時(shí)間距離當(dāng)年度末超過3個(gè)月與否,做出了相應(yīng)規(guī)定。
(五)關(guān)于會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育事項(xiàng)登記的方法。
增加了另一種繼續(xù)教育事項(xiàng)登記方法,即由繼續(xù)教育管理部門根據(jù)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)報(bào)送的有關(guān)信息,為會(huì)計(jì)人員辦理繼續(xù)教育事項(xiàng)登記。
與此相對(duì)應(yīng),《繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見稿)》相應(yīng)增加了兩方面內(nèi)容,一是明確會(huì)計(jì)人員參加未經(jīng)繼續(xù)教育管理部門備案并予以公布的機(jī)構(gòu)組織開展的會(huì)計(jì)人員培訓(xùn),繼續(xù)教育管理部門不應(yīng)當(dāng)為其辦理繼續(xù)教育事項(xiàng)登記;二是明確繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)檔案,如實(shí)記載會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育情況,并在培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)送所在地繼續(xù)教育管理部門。
(六)關(guān)于會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)的法律責(zé)任。
《繼續(xù)教育規(guī)定(征求意見稿)》在保留現(xiàn)有四種行為的基礎(chǔ)上,相應(yīng)增加了一種需要承擔(dān)法律責(zé)任的行為:以會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育名義亂收費(fèi)或者只收費(fèi)不培訓(xùn)的。
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