優(yōu)學(xué)網(wǎng)：《2012中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理人職業(yè)狀況調(diào)查白皮書(shū)》發(fā)布儀式在京舉行

　　中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和中國(guó)人力資源管理研究會(huì)聯(lián)合發(fā)布《2012中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理人職業(yè)狀況調(diào)查白皮書(shū)》。

　　2013年6月29日晚7點(diǎn)，在北京西苑飯店舉辦的第七屆中外管理人力資本發(fā)展論壇上，舉辦了《2012中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理人職業(yè)狀況調(diào)查白皮書(shū)》發(fā)布儀式。中國(guó)人力資源管理研究會(huì)高級(jí)顧問(wèn)樊建偉先生，作為調(diào)查報(bào)告的主筆者，與參會(huì)的百余名企業(yè)高級(jí)管理人員和HR管理者、培訓(xùn)管理者分享了調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)中所反映的培訓(xùn)管理者的職業(yè)狀況，并給出了誠(chéng)懇的職業(yè)發(fā)展建議。

　　“你幸福嗎ς”成為近一年里國(guó)民最經(jīng)典的流行語(yǔ)。由中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院和中國(guó)人力資源管理研究會(huì)聯(lián)合發(fā)布的“2012中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理人職業(yè)狀況調(diào)查”結(jié)果顯示：“企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理每天的實(shí)際工作內(nèi)容與期望狀態(tài)對(duì)比，差異較大”。面對(duì)現(xiàn)實(shí)和理想的差距，被調(diào)查的培訓(xùn)經(jīng)理紛紛表示幸福指數(shù)有待提高。

　　據(jù)調(diào)查結(jié)果，“培訓(xùn)經(jīng)理的主要日常工作總體而言偏重于日常事務(wù)工作層面。而從被調(diào)查的培訓(xùn)經(jīng)理人的個(gè)人期望角度而言，他們希望日常工作中能有更多時(shí)間參與管理層會(huì)議，了解公司的戰(zhàn)略層面和業(yè)務(wù)發(fā)展層面的動(dòng)向以便更切實(shí)的引導(dǎo)培訓(xùn)的方向。在調(diào)查中，近七成的培訓(xùn)經(jīng)理認(rèn)為造成理想和現(xiàn)實(shí)差距的原因主要在于企業(yè)定位不清，沒(méi)有賦予培訓(xùn)人員足夠的權(quán)限和自由度。同時(shí)半數(shù)以上培訓(xùn)經(jīng)理承認(rèn)，培訓(xùn)人員自身能力不足，專(zhuān)業(yè)度不足以擔(dān)負(fù)這樣的角色定位也是重要原因。”

　　數(shù)據(jù)顯示，目前培訓(xùn)經(jīng)理這一職業(yè)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀(guān)，培訓(xùn)經(jīng)理們大部分時(shí)間都在從事事務(wù)性的工作，且無(wú)法接觸到企業(yè)的戰(zhàn)略層面和業(yè)務(wù)層面，而缺乏對(duì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的理解，又阻礙了培訓(xùn)工作的發(fā)展，以致大部分企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)被白白浪費(fèi)，也導(dǎo)致了一些管理者和員工對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生了抵觸情緒，認(rèn)為培訓(xùn)部門(mén)就是在為企業(yè)“花錢(qián)”，不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。令人欣喜的是，這種狀況正在逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變，由數(shù)據(jù)來(lái)源分析可以看出，以東部沿海地區(qū)，外資企業(yè)、大型國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)中培訓(xùn)管理者的職業(yè)狀況明顯優(yōu)于其他地區(qū)和企業(yè)，這也暗示著專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)管理是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。

　　樊建偉先生對(duì)培訓(xùn)管理者的職業(yè)發(fā)展給出了以下幾個(gè)建議：培訓(xùn)經(jīng)理需要主動(dòng)而扎實(shí)的深入到業(yè)務(wù)中去;要想脫離事務(wù)，首先要思考戰(zhàn)略與變革;培訓(xùn)的開(kāi)展要有主題有重點(diǎn)，而不是全面出擊一把抓;培訓(xùn)經(jīng)理需要與HR其它模塊橫向協(xié)作;培訓(xùn)經(jīng)理需要加強(qiáng)自身能力培養(yǎng)與發(fā)展。