中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京6月18日訊 第三次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生極大的沖擊，從全球看，教育領(lǐng)域也正在發(fā)生著深刻的革命性的變化，這場(chǎng)變革不亞于第三次工業(yè)革命對(duì)我們的沖擊。6月2日，國(guó)務(wù)院參事、友成基金會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)湯敏在接受中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者采訪時(shí)表示，網(wǎng)絡(luò)教育之所以稱為新的革命關(guān)鍵在于雙向交流和互動(dòng)。

湯敏表示，早在四五十年代，我國(guó)的電視大學(xué)和函授已經(jīng)對(duì)正規(guī)教育起到了一個(gè)非常重要的補(bǔ)充作用。從2000年開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)教育不斷發(fā)揮其作用，而現(xiàn)在之所以稱網(wǎng)絡(luò)教育是一場(chǎng)新的革命在于它改變了電視教育的單向性，實(shí)現(xiàn)了雙向的交流性。另一方面，也在文字的基礎(chǔ)上增加了網(wǎng)絡(luò)教育的互動(dòng)性。

湯敏指出，網(wǎng)絡(luò)教育的革命性變化需要引入網(wǎng)絡(luò)游戲的模式，改變過(guò)去單一的教育模式，增加相互間的交流。(王亞龍)