建遠程教育為弱勢群體減免學費

 2009年5月4日    陳迪     大連晚報

  “我們是沒有圍墻的大學,不但偏遠山區(qū)、海島的人們通過遠程教育能享受到高質(zhì)量的課程,最近還有位63歲的老人在我們這里學習,可謂兼容并包。”大連廣播電視大學負責人說。該校在實踐科學發(fā)展觀活動中,以建設大連現(xiàn)代遠程教育中心為載體,不斷豐富實踐內(nèi)容,以“關注民生、促進就業(yè)”為著眼點,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育手段和優(yōu)勢,滿足人民群眾多樣化個性化的學習需求。

  島上居民可與市民同步學習

  在遠離市區(qū)的獐子島,這里的人們,不但能看到專家對當前金融危機的分析,還能足不出戶,就聽到書法知識等講座。這得益于大連電大依托科技部《數(shù)字教育公共服務工程》、教育部《數(shù)字化學習示范中心建設》和中央電大奧鵬《與政府開展教育合作的實踐研究》三個國家級、部級和中央電大校級課題項目,投資300萬元興建了大連廣播電視大學現(xiàn)代遠程教育中心,該中心由遠程教學中心、遠程學習中心、遠程接待中心、遠程資源構成,140G的網(wǎng)絡帶寬能夠通過網(wǎng)絡實現(xiàn)同時向大連市1500個社區(qū)進行遠程雙向視頻教學,10TB的資源總量能夠滿足10萬人的在線學習,能夠滿足5000人的視頻學習。作為社區(qū)學習終端試點的大連電視大學獐子島數(shù)字化學習中心,已經(jīng)設立了門戶網(wǎng)站,并開設了“專家講座、天天飲食、運動建設”等欄目,通過互聯(lián)網(wǎng)把電大的學習資源送到百姓家里。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來,學校領導到獐子島安排建設工作,深入基層進行調(diào)查研究,了解學習者需求,滿足學習者的學習愿望,學校專門攝制了《書法專題講座》、《如何看待當前金融形勢專題講座》等視頻資源,在獐子島電視臺播放,受到普遍歡迎。

    近期,大連廣播電視大學現(xiàn)代遠程教育中心將以西崗區(qū)、甘井子區(qū)為試點,建設社區(qū)教育門戶網(wǎng)站,開放社區(qū)教育學習資源,為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、個性化的社區(qū)教育服務。

  實施“一村一名大學生計劃” 

  在普蘭店,通過遠程學習的青年不但學到了涉農(nóng)的知識,還減免了部分學費,這是大連電大實施“一村一名大學生計劃”起到的效果,以大連市新農(nóng)村人才振興計劃為指導,利用現(xiàn)代遠程教育手段,把高等教育資源送到鄉(xiāng)村,大連電大的縣區(qū)分校根據(jù)農(nóng)村專業(yè)型人才的需求,特別開設了農(nóng)村行政管理、經(jīng)濟管理、企業(yè)管理、信息管理等涉農(nóng)專業(yè),并免收學生部分費用,鼓勵青年、退伍軍人、村干部、致富能手等參加學習。
 
據(jù)悉,四年來累計培養(yǎng)了253個農(nóng)村科技和管理人才,使農(nóng)民群眾得實惠。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,學校深入農(nóng)民學生中調(diào)研,了解學生的需求,召開 “一村一名大學生計劃”工作會議,提出了提升貧困地區(qū)電大基礎設施的建設水平的援助計劃,今年和中央電大一道各支援長海電大10萬元,建設遠程教育設施。 

  免費為下崗人員培訓 

  大連電大利用現(xiàn)代遠程教育中心的優(yōu)勢,成立了大連市總工會大連廣播電視大學培訓基地,培訓基地免費為大連市的290名下崗人員、外來務工人員和農(nóng)民工開展專業(yè)技能型培訓,首批培訓共涉及面點師、烹調(diào)師、育嬰師、美容師、家政服務員、施工員、安全員等21個工種。學校還將陸續(xù)開展對勞動教養(yǎng)、勞動改造人員,對北三市返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行職業(yè)技能培訓、建筑施工員培訓,并取得從業(yè)資格證書。 

  成立殘疾人學院并大幅度減免學費

  大連電大為使越來越多的殘疾人接受到高層次高質(zhì)量的教育,大連廣播電視大學殘疾人學院對殘疾人學員大幅度減免了學費,并選聘優(yōu)秀的專業(yè)師資隊伍,精心為殘疾人設置專業(yè)課程。學校通過現(xiàn)代遠程教育中心與殘疾人學院實現(xiàn)雙向視頻教學,讓學員們共享優(yōu)質(zhì)學習資源,滿足其隨時、隨地的在線網(wǎng)絡學習需要。 

  迄今,首批招收的30名為社區(qū)工作的殘疾人學員已全部通過了學科考試,成績優(yōu)異,他們來自社區(qū),負責殘疾人工作,學校領導親自到殘疾人學生中調(diào)研他們的學習情況和需要。大連市的殘疾人有43萬,占總人口的7%,學校領導班子通過學習實踐科學發(fā)展觀,認識到我們必須加大殘疾人教育工作力度,盡快使更多的殘疾人通過電大接受高等教育。殘疾人教育是一個社會教育發(fā)展程度的重要指標,也是一個國家民族文明進步的重要標志,更是創(chuàng)建中國北方科學發(fā)展示范城市的文明標志。學校把以提高群眾生活質(zhì)量、推動人與社會和諧發(fā)展為主要內(nèi)容的“環(huán)保攻堅惠民”活動落到實處。

 

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