網(wǎng)絡(luò)教育微瀾中孕育熱點

　　2006年12月11日 北京青年報

　　盤點2006年的整個教育盛宴，網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)成為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效手段以及提高學(xué)習(xí)成績的途徑，這種必然趨勢已初露端倪。

　　●熱點一：進一步開發(fā)優(yōu)質(zhì)教育資源

　　人大附中網(wǎng)校副校長王曉艷介紹，國家對基礎(chǔ)遠(yuǎn)程教育非常重視，全國大部分學(xué)校硬件設(shè)施已經(jīng)到位，現(xiàn)在急缺的就是優(yōu)質(zhì)、實用的教學(xué)資源。而網(wǎng)校所制作的教學(xué)資源恰好能滿足這些學(xué)校的需求。學(xué)生是網(wǎng)校產(chǎn)品最廣泛的個體用戶，他們對優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源有更多的需求。

　　黃森磊介紹道，以北大附中和北大附小網(wǎng)校的情況來看，涉及“同步輔導(dǎo)”的“元培計劃”和“道勤計劃”都受到了廣大學(xué)生的歡迎。另外，一些特色課程如針對家庭教育的“北大成才黃金定律”、針對學(xué)生能力訓(xùn)練的課程如記憶力、觀察力、想象力等課程也比較受學(xué)生歡迎。

　　四中網(wǎng)校校長黃向偉也提到，2006年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的良好效果在家長之間、學(xué)生之間開始交流了，這是以往從來沒有的現(xiàn)象。北京四中網(wǎng)校開展的網(wǎng)絡(luò)面授班，徹底解決了家長、學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)不透明性所產(chǎn)生的疑慮，學(xué)生坐在家中就可以真實地看到名師授課和名師對話。

　　清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校王冬云總經(jīng)理表示：“既然我們做遠(yuǎn)程教育、做網(wǎng)校、做基礎(chǔ)教育的資源，我們的目標(biāo)客戶應(yīng)該定得更廣，要真正把優(yōu)質(zhì)的教育資源傳播到全國各個需要的地方，讓更多的孩子接受到更好的教育。”

　　●熱點二：特色化引發(fā)市場關(guān)注

　　清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)?？偨?jīng)理王冬云介紹，2006年中國網(wǎng)校行業(yè)有風(fēng)有雨，行業(yè)所面臨的競爭以及行業(yè)內(nèi)企業(yè)間競爭還是非常激烈，每家網(wǎng)校都在尋求一條市場化、特色化的生存發(fā)展之路。這一年中，清華網(wǎng)校群力群策、眾志成城，無論是“傾情教育”的線下促銷，豐富多彩的線上互動，還是順應(yīng)教育政策的資源優(yōu)化，“個性化”特色欄目的上線，以及全國心理巡講的日臻成熟，走出了一條最具清華網(wǎng)校特色之路。

　　《超級快班》網(wǎng)站總經(jīng)理吳依松介紹，對于基礎(chǔ)教育的遠(yuǎn)程教育行業(yè)而言現(xiàn)在是一個微瀾的時期。這一年，人們并沒有看到什么太多的驚喜，也沒有感受到什么過冷的寒冬。大家都在思考著未來的方向和發(fā)展。

　　●冷思考：對網(wǎng)絡(luò)教育的認(rèn)知尚未成熱點

　　吳依松介紹，學(xué)生的時間和家長對網(wǎng)絡(luò)的戒備一直是制約網(wǎng)校發(fā)展的一個潛在的因素。雖然最近兩年，網(wǎng)絡(luò)的普及度大大提高，但不斷通過媒體報道的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，使家長無法放心讓孩子上網(wǎng)，某種程度上，成了“談網(wǎng)色變”。王曉艷也表示，隨著教改的深入，全國各地初中教材版本基本上各不相同。教材版本的差異導(dǎo)致網(wǎng)校資源不能完全和地方化的應(yīng)試需求相吻合，用戶消費更加理性。

　　巨人學(xué)校為學(xué)生舉辦畫展

　　日前，由北京巨人學(xué)校舉辦的首屆大型“少兒美術(shù)、書法創(chuàng)作展”在中華世紀(jì)壇隆重開展，展覽開幕式現(xiàn)場就聚集了2000多名學(xué)生和家長。本次活動將止于14日截止。開幕式上邀請到了著名的美術(shù)教育家、中國壁畫協(xié)會秘書長、中國美術(shù)家協(xié)會壁畫藝術(shù)委員會秘書長、中央美院著名教授——張世彥等各界書畫名家及北京市民辦教育協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。

　　清華大學(xué)舉辦“IE論劍”演講賽

　　日前，嘉里大通杯“IE論劍”全國大學(xué)生工業(yè)工程演講邀請賽在清華大學(xué)紫光國際會議中心召開，來自全國各地高校的工程專業(yè)的26名大學(xué)生，帶著他們對工業(yè)工程的理解走進總決賽的現(xiàn)場。大賽總決賽作為清華大學(xué)（2006）中國制造業(yè)與物流業(yè)（CEO）高峰論壇的序曲。清華大學(xué)工業(yè)工程系經(jīng)歷五年跨越式發(fā)展，迎來了建系五周年慶典。