“2010國(guó)際遠(yuǎn)程教育前沿論壇”成功召開

2010年10月28日  中國(guó)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)

　　金秋十月，繼“2007國(guó)際遠(yuǎn)程教育高端論壇”三年之后，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在北京國(guó)家會(huì)議中心再次舉辦遠(yuǎn)程教育界盛會(huì)——“2010國(guó)際遠(yuǎn)程教育前沿論壇” (2010 International Distance Education Advanced Forum)，旨在探討遠(yuǎn)程教育在未來發(fā)展的新使命、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。

　　此次論壇由全國(guó)高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組、北京大學(xué)和英國(guó)開放大學(xué)共同主辦，由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院發(fā)起并具體承辦。全國(guó)人大常委會(huì)韓啟德副委員長(zhǎng)應(yīng)邀擔(dān)任論壇名譽(yù)主席，北京大學(xué)柯楊常務(wù)副校長(zhǎng)擔(dān)任論壇主席。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部李鷹副主任、英國(guó)開放大學(xué)Denise Kirkpatrick副校長(zhǎng)、全國(guó)高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組嚴(yán)繼昌秘書長(zhǎng)、香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院持續(xù)教育及終身學(xué)習(xí)研究中心張偉遠(yuǎn)總監(jiān)、北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究中心陳麗主任擔(dān)任論壇副主席。

　　 “前瞻、引領(lǐng)、開放、踐行”是本屆論壇的主旋律，來自國(guó)內(nèi)外160余家單位共350余名嘉賓和代表出席了10日下午的論壇開幕式。全國(guó)人大常委會(huì)韓啟德副委員長(zhǎng)、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部李鷹副主任、國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)副主席、英國(guó)開放大學(xué)副校長(zhǎng)Denise Kirkpatrick教授、衛(wèi)生部信息統(tǒng)計(jì)中心孟群主任、教育部高教司遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育處劉英處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)分別在開幕式上致辭。

　　北京大學(xué)繼續(xù)教育部部長(zhǎng)侯建軍教授和香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院“持續(xù)教育及終身學(xué)習(xí)研究中心”總監(jiān)及首席研究員、“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心”執(zhí)行總監(jiān)張偉遠(yuǎn)博士分別主持了11日的兩場(chǎng)主論壇。共四位大會(huì)發(fā)言人在主論壇上進(jìn)行了精彩的發(fā)言，全國(guó)高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組秘書長(zhǎng)嚴(yán)繼昌教授做了“學(xué)習(xí)貫徹人才和教育發(fā)展規(guī)劃綱要，努力開創(chuàng)繼續(xù)教育新局面”的主題發(fā)言，為與會(huì)代表解讀了國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要和中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要。隨后，由國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)主席、來自加拿大阿薩巴斯克大學(xué)的Frits Pannekoek校長(zhǎng)，就“Goverment: Open and Distance Learning”為大會(huì)做了精彩演講，他介紹了阿薩巴斯卡大學(xué)在從事遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)，并介紹了不同國(guó)家的政府部門在遠(yuǎn)程教育中發(fā)揮的作用。豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐成果給與會(huì)代表很大啟發(fā)，為與會(huì)代表開闊了視野。下午的主論壇上，國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)副主席、來自英國(guó)開放大學(xué)副校長(zhǎng)Denise Kirkpatrick教授，以“Trends and Directions: Open and Distance Learning”為題，介紹了英國(guó)開放大學(xué)新技術(shù)應(yīng)用以及未來遠(yuǎn)程教育發(fā)展趨勢(shì)，并展示了英國(guó)開放大學(xué)在應(yīng)用手機(jī)移動(dòng)學(xué)習(xí)、云計(jì)算、虛擬生活等方面進(jìn)行的遠(yuǎn)程教育嘗試，引起了與會(huì)代表的廣泛關(guān)注。北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究中心的陳麗教授為大會(huì)做最后一個(gè)主題報(bào)告 “中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和趨勢(shì)”，陳教授從終身教育發(fā)展趨勢(shì)角度上來與大家一起回顧中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育取得的成績(jī)、面臨的挑戰(zhàn)和未來的趨勢(shì)。陳教授熱情洋溢的講演獲得了與會(huì)代表的一致共鳴。

全國(guó)高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組秘書長(zhǎng)、清華大學(xué)嚴(yán)繼昌教授做主題報(bào)告

　　國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)主席、加拿大阿薩巴斯卡大學(xué)校長(zhǎng)Frits Pannekoek教授做主題報(bào)告

　　國(guó)際開放與遠(yuǎn)程教育協(xié)會(huì)副主席、英國(guó)開放大學(xué)副校長(zhǎng)Denise Kirkpatrick教授做主題報(bào)告

北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育研究中心主任陳麗教授做主題報(bào)告

　　在11日的三個(gè)分論壇上，共20位發(fā)言人圍繞“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與創(chuàng)新”、 “網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的創(chuàng)新理念與實(shí)踐”和“遠(yuǎn)程教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量保證”等三個(gè)主題進(jìn)行了精彩的發(fā)言，并與參會(huì)代表展開了熱烈的互動(dòng)交流。

　　全國(guó)高?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)作組副秘書長(zhǎng)李德芳教授和弘成網(wǎng)絡(luò)教育研究所所長(zhǎng)劉義光副研究員分別主持了第一分論壇“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理與創(chuàng)新”兩個(gè)場(chǎng)次共7位演講嘉賓的發(fā)言。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院高澍蘋院長(zhǎng)在第一分論壇發(fā)表了“跬步十年：北醫(yī)網(wǎng)院遠(yuǎn)程教學(xué)模式實(shí)踐與發(fā)展”的報(bào)告。高院長(zhǎng)總結(jié)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在十年來的遠(yuǎn)程教育實(shí)踐中，不斷改革和創(chuàng)新教學(xué)模式的歷程。在網(wǎng)院學(xué)院建立初期，采用的是單一講授的教學(xué)模式，但這并不能滿足學(xué)員的要求。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上，結(jié)合行業(yè)和成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)模式進(jìn)行不斷的探索，總結(jié)出適合不同教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)對(duì)象需求的遠(yuǎn)程混合教學(xué)模式。在課程開發(fā)方面，根據(jù)學(xué)習(xí)需求開發(fā)課程，注重課程的交互設(shè)計(jì)，課程形式多樣，課程體系逐漸完善；在學(xué)習(xí)支持方面，注重學(xué)員的個(gè)性化需要，開展小組活動(dòng)以促進(jìn)學(xué)員間的共同學(xué)習(xí)；在技術(shù)保障方面，重視教學(xué)平臺(tái)功能的模塊化、集成化，各業(yè)務(wù)協(xié)同聯(lián)動(dòng)，以分機(jī)授權(quán)的方法來防范風(fēng)險(xiǎn)。將豐富互動(dòng)的課程資源、靈活組合的教學(xué)方式、穩(wěn)定高效的教學(xué)平臺(tái)、以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)支持服務(wù)和綜合全面的教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)用在實(shí)踐教學(xué)過程中，取得良好教學(xué)效果，得到了學(xué)員和用人單位的一致好評(píng)。

　　接下來，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院航天學(xué)區(qū)主任毛春雷教授、中央廣播電視大學(xué)楊亭亭研究員、上海交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院張偉教授、華醫(yī)網(wǎng)集團(tuán)總裁王昆博士、愛思唯爾醫(yī)學(xué)部大中國(guó)區(qū)及韓國(guó)區(qū)市場(chǎng)總監(jiān)李兆基先生、北京四中網(wǎng)校教研院院長(zhǎng)李永副教授分別在第一分論壇上做了精彩演講。

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院高澍蘋院長(zhǎng)在第一分論壇做報(bào)告

　　東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院院長(zhǎng)楊青教授、中央電大黨委副書記、學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任張少剛研究員分別主持了第二分論壇“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的創(chuàng)新理念與實(shí)踐” 兩個(gè)場(chǎng)次共7位演講嘉賓的發(fā)言。知名遠(yuǎn)程教育學(xué)者、香港大學(xué)專業(yè)進(jìn)修學(xué)院張偉遠(yuǎn)博士在第二分論壇上為參會(huì)代表做了“創(chuàng)建第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的精彩演講。張博士圍繞網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展的三代和怎么創(chuàng)建第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)兩個(gè)方面為代表們做了細(xì)致介紹。從單向傳遞的教學(xué)模式，發(fā)展到雙向互動(dòng)教學(xué)模式，再發(fā)展到如今的設(shè)計(jì)和整合的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理論和模式在逐漸成熟。第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的管理、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)。其優(yōu)勢(shì)包括靈活性、有效性、趣味性、互動(dòng)性。那么怎么創(chuàng)建第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)呢？張博士分享了以下三個(gè)方面的內(nèi)容：第一要?jiǎng)?chuàng)建第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的平臺(tái)，第二要?jiǎng)?chuàng)建第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課程，第三要提供第三代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的員工培訓(xùn)。張博士還就網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的評(píng)估和質(zhì)量保證跟大家進(jìn)行了進(jìn)一步分享。

　　此外，華東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院劉名卓博士、韓國(guó)Ajou University教學(xué)研究中心教授Jungah Yoo博士、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院院長(zhǎng)助理張鳳茹、天津廣播電視大學(xué)周素萍博士、易寶支付（YeePay.com）副總裁余晨先生、美國(guó)Trivantis公司全球副總裁Scott M Sloan先生分別在第二分論壇上做了精彩演講和交流。

香港大學(xué)張偉遠(yuǎn)博士在第二分論壇做報(bào)告

　　在《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》雜志社尹偉中社長(zhǎng)和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院副院長(zhǎng)劉虹博士的主持下，第三分論壇“遠(yuǎn)程教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量保證”的六位發(fā)言嘉賓英國(guó)開放大學(xué)Robert Andrew Spicer教授、中央廣播電視大學(xué)蔣國(guó)珍教授、華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院教授穆肅博士、北京大學(xué)企業(yè)與教育研究中心主任吳峰博士、北京廣播電視大學(xué)劉永權(quán)博士、北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院資源部沈旭東主任先后做了精彩的發(fā)言，并與與會(huì)代表進(jìn)行了熱烈而深入的交流。

　　我國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)剛剛走過的十年，也是國(guó)際遠(yuǎn)程開放教育迅猛發(fā)展的十年。如今，遠(yuǎn)程教育在促進(jìn)教育公平、構(gòu)建全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)中扮演著越來越重要的角色，在未來教育改革和社會(huì)發(fā)展中也被賦予了重要的歷史使命。經(jīng)過兩天的學(xué)術(shù)交流和研討活動(dòng)，與會(huì)代表普遍認(rèn)為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在成立十周年之際，通過承辦學(xué)術(shù)論壇的特殊方式來紀(jì)念、慶祝和總結(jié)，為遠(yuǎn)程教育界搭建了一個(gè)難得的學(xué)術(shù)交流和互動(dòng)的平臺(tái)，具有十分重要的意義。論壇體現(xiàn)了“前瞻、引領(lǐng)、開放、踐行”的主旋律，站在理論、實(shí)踐和政策前沿的高度，圍繞遠(yuǎn)程教育在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀、審視了遠(yuǎn)程教育實(shí)踐，展示了最新研究成果，探討了遠(yuǎn)程教育在未來發(fā)展的新使命、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，對(duì)推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展將產(chǎn)生重要的積極作用。相信本次論壇的成功舉辦必將對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)遠(yuǎn)程教育事業(yè)蓬勃和深入發(fā)展帶來積極而深遠(yuǎn)的影響！