紀檢監(jiān)察干部的網(wǎng)絡新課堂
2010-05-13 邯鄲日報
邯鄲市“素質工程建設”網(wǎng)絡教育培訓，是２００９年邯鄲市紀委、監(jiān)察局按照省“素質建設工程”的要求，在全市紀檢監(jiān)察系統(tǒng)探索建立網(wǎng)絡教育培訓課堂，建成集在線學習、在線授課、在線答疑、在線練習、在線交流、在線考試為一體的紀檢監(jiān)察干部網(wǎng)絡教育培訓系統(tǒng)。
這個網(wǎng)絡平臺的搭建，為紀檢監(jiān)察干部學習培訓創(chuàng)造了新的陣地，推進干部學習方式多樣化和制度化建設，培養(yǎng)造就一支適應新形勢要求的高素質紀檢監(jiān)察干部隊伍。
作為首批省級聯(lián)系試點，我市專門成立了以紀委副書記任組長，辦公廳、電子公務監(jiān)察室、宣 傳教育室、政策和法規(guī)研究室、干部管理室等有關廳室主任為成員的網(wǎng)絡教育培訓系統(tǒng)領導小組。并制定下發(fā)了《關于探索建立“金紀”工程網(wǎng)絡培訓課堂的實施意 見》，明確規(guī)定了網(wǎng)絡培訓課堂總體要求、主要內容、方式方法、考試認證、管理制度、組織領導等方面內容，對系統(tǒng)建設、編制計劃、審核發(fā)布、考試、認證、督 導檢查等方面提出了明確要求，細化了責任分工。
我市網(wǎng)絡培訓課堂建設總體思路是：機制健全、功能完備、操作簡便、科學實效。按照這 一思路，起草了具體的網(wǎng)絡培訓課堂建設方案，并認真組織實施。目前，已經(jīng)在《邯鄲廉政網(wǎng)》開辟了網(wǎng)絡課堂專欄，設置了黨的理論、業(yè)務知識、術語詳解、公文 范例等學習欄目，完成了全市紀檢系統(tǒng)人員信息和單位信息采集任務，學習資料庫、考試題庫和系統(tǒng)軟件正在建設和研發(fā)中，計劃今年６月份完成管理、考評、督 導、認證、教學等相關制度的建立，基本完成軟件系統(tǒng)開發(fā)任務，整個系統(tǒng)達到試運行狀態(tài)。
具體操作上，以“三庫”為平臺，設計開發(fā)完善的教育培訓系統(tǒng)。“三庫”即：學習資料 庫、考試題庫、人員信息庫，以“三庫”為平臺，設計開發(fā)功能豐富的軟件系統(tǒng)，建成集在線學習、在線授課、在線答疑、在線練習、在線交流、在線考試為一體的 紀檢監(jiān)察干部網(wǎng)絡教育培訓系統(tǒng)。該系統(tǒng)以中紀委、省紀委干部培訓基地、國內高校、科研院所專家、教授的專題課件為主要教學資源，依托《邯鄲廉政網(wǎng)》管理系 統(tǒng)，通過定期在網(wǎng)絡課堂發(fā)布學習內容、定期組織相關人員輔導、定期督導檢查、定期考試考核，并將考試考核結果與干部培訓結合起來等方式，全面提高各級紀檢 監(jiān)察干部政治和業(yè)務素質，為提高紀檢監(jiān)察機關工作水平提供堅強的思想政治保證和人才智力支持。
以制度為保障，高效高質推進培訓課堂建設。即在制度建設上：明確機構職責，制定管理 督導辦法，建立考評制度，形成激勵機制，以嚴格的規(guī)章制度和科學的管理辦法來保障和推進網(wǎng)絡培訓課堂的高效高質建設；在方式方法上：以在線學習、在線授 課、在線答疑、在線交流等方式來提高紀檢監(jiān)察干部的業(yè)務知識能力；以在線練習、在線考試來測評紀檢監(jiān)察干部掌握業(yè)務知識的水平；以在線積分、虛擬任職、考 試認證等方式激發(fā)紀檢監(jiān)察干部學習業(yè)務知識的積極性和主動性；以督導檢查來保障紀檢監(jiān)察干部按期按量完成學習任務，充分利用好紀檢監(jiān)察網(wǎng)上教育系統(tǒng)，實現(xiàn) 全面提高各級紀檢監(jiān)察干部業(yè)務知識能力的目標；在課堂建設上：有序推進網(wǎng)絡培訓課堂建設，按照《方案》制定的計劃，分三步有序推進，第一步，在《邯鄲廉政 網(wǎng)》建立網(wǎng)絡課堂欄目，初步實現(xiàn)部分在線學習和在線交流的功能；第二步，開發(fā)專門系統(tǒng)，建設集在線學習、在線授課、在線問答、在線練習、在線測試為一體的 網(wǎng)絡教育系統(tǒng)；第三部，形成系統(tǒng)的專業(yè)科目、電子教材、考試授證、機構完善的紀檢監(jiān)察網(wǎng)絡教育培訓系統(tǒng)。按照市委常委、紀委書記黃恩嬋同志在全市紀檢監(jiān)察 工作匯報及素質建設工程會議上的要求，我們將充分利用遠程網(wǎng)絡教育系統(tǒng)，將網(wǎng)絡教育覆蓋到全市各級紀檢監(jiān)察機關。
網(wǎng)絡教育培訓課堂對在職紀檢監(jiān)察干部的教育培訓具有極大的優(yōu)勢。一是可以充分利用現(xiàn) 代教育技術和網(wǎng)絡技術，集中優(yōu)質教育資源，擴大受眾面，提高培訓的效率；二是可以科學組合教育培訓內容，實現(xiàn)干部教育的學分制管理、增強培訓的針對性，激 發(fā)干部學習的內在動力提高教育培訓效果；三是可以充分利用網(wǎng)絡教育培訓課堂這一有效平臺，建立自我約束和自我激勵機制，方便紀檢監(jiān)察干部在職學習，培養(yǎng)自 主學習和終身學習的意識，促進教育培訓長效機制的形成，真正做到資源利用最大化、學習行為自主化、學習內容大眾化、教學形式動態(tài)化、教學管理智能化。
