“我的求學(xué)之路”系列報(bào)道之九:抓住機(jī)遇,不懈努力——記李成洪同學(xué)

  初看到李成洪的資料:山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心200403批次高中起點(diǎn)本科工商管理專業(yè),以平均82.7分的好成績(jī)畢業(yè),并取得了學(xué)士學(xué)位,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào),現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,李成洪還是一名外資企業(yè)的管理者。這是一個(gè)什么樣的人呢,他是怎樣做到學(xué)習(xí)與事業(yè)雙豐收的?帶著疑惑,我打通了李成洪的電話。電話中傳來一個(gè)非常自信的聲音,他說他在工作,但是很樂意接受我們的采訪。

  在采訪中,我們了解到,李成洪現(xiàn)在任職于一家外資企業(yè),做經(jīng)理助理,由以前從事技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)楣纠锏墓芾砉ぷ?,他感覺到自己在管理方面知識(shí)的匱乏,因此,選擇了網(wǎng)上人大,就讀工商管理專業(yè)。他覺得這個(gè)專業(yè)既可以學(xué)習(xí)一些人員管理、工廠管理等管理方面的知識(shí),還可以學(xué)習(xí)一些財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)。而且他也認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)教育最適合自己這種需要利用業(yè)余時(shí)間來學(xué)習(xí)的在職人員。通過學(xué)習(xí),他覺得他在在人員管理、財(cái)務(wù)管理等方面有了很大的提高。

  當(dāng)問到他是如何處理學(xué)習(xí)、工作和家庭之間的關(guān)系時(shí),李成洪說,由于白天工作比較忙,他基本沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間。而且,現(xiàn)在孩子還比較小,他每天還要等著孩子睡著以后才可以開始學(xué)習(xí)。他自己固定的學(xué)習(xí)時(shí)間是晚上9點(diǎn)-11點(diǎn)。因此這每天兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間成為他雷打不動(dòng)的目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不受時(shí)空限制,所以他即使是到外地出差,也盡可能抓緊一切時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)。李成洪學(xué)習(xí)非??炭啵?jīng)常在BBS上跟同學(xué)就學(xué)習(xí)方法進(jìn)行溝通,交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有不懂的問題及時(shí)上網(wǎng)發(fā)帖子,向老師和同學(xué)請(qǐng)教。在工作上遇到難題,也及時(shí)看書或者找網(wǎng)上人大的老師請(qǐng)教。他說,正是自己當(dāng)初的堅(jiān)持,才取得了現(xiàn)在的成績(jī)。通過學(xué)以致用,李洪成的工作能力也有了很大的提高。他說網(wǎng)上人大的輔導(dǎo)老師和服務(wù)站的老師都很熱情,樂于助人,無論有什么問題,都能耐心給解決。他說他們的敬業(yè)精神很讓自己感動(dòng),人大網(wǎng)絡(luò)教育的服務(wù)做得很人性化,像考試預(yù)約這樣比較重要的事,都短信提醒或者電話提醒,免去了學(xué)生的后顧之憂。

  和很多“網(wǎng)上人大”的學(xué)生一樣,李成洪也是一個(gè)工作、學(xué)習(xí)、家庭都要兼顧的學(xué)生,有時(shí)候工作太累,感覺到精神疲倦,他也有過放棄的想法,但是最后還是咬牙堅(jiān)持了下來,很好地處理了學(xué)習(xí)和工作、生活的矛盾。他說自己能夠取得現(xiàn)在的成績(jī),要感謝網(wǎng)上人大和山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心的老師的鼓勵(lì)和幫助。每次自己在學(xué)習(xí)上遇到困難,打電話問老師,老師都能給耐心地解答。

  李成洪雖然工作很忙,但是還經(jīng)常抽出周末和年假,積極參加學(xué)院組織的活動(dòng),他說參加公益活動(dòng)給他的觸動(dòng)最大。那次服務(wù)中心組織去山東的一家兒童福利院,當(dāng)他看到那些可愛的孩子,身為父親的他心情非常沉重,他覺得應(yīng)該多參加一些這樣的活動(dòng),盡自己的一份愛心,回報(bào)社會(huì)。

  李洪成也非常支持妻子的工作和學(xué)習(xí)。由于自己已經(jīng)了解網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法,而且也親身體驗(yàn)了網(wǎng)上人大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,他堅(jiān)持讓妻子也報(bào)讀了網(wǎng)上人大。他經(jīng)常指導(dǎo)妻子如何進(jìn)行課件學(xué)習(xí),通過他的指導(dǎo),妻子的學(xué)習(xí)變得比較輕松。在妻子學(xué)習(xí)的時(shí)候,他盡量把孩子帶到別的地方,給妻子創(chuàng)造一個(gè)比較安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。正因?yàn)橛辛怂闹С趾蛶椭?,他的妻子已?jīng)順利通過了學(xué)位英語的考試,現(xiàn)在正在寫畢業(yè)論文。李成洪笑著說:“我還能給她指導(dǎo)一下畢業(yè)論文的寫作呢?!毖哉Z中透露出了他們夫妻二人共同在網(wǎng)上人大學(xué)習(xí)的快樂與成就感。

  在采訪的最后,李洪成用一句話總結(jié)了自己這段時(shí)間在網(wǎng)上人大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷并希望與在讀的同學(xué)們共勉:“不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻,只要堅(jiān)持,不懈努力,就一定能夠成功!”

    

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